復(fù)旦、交大自主招生考試英語(yǔ)試題解析

　　近年來(lái)，作為上海市自主招生考試主打內(nèi)容之一的英語(yǔ)考試在形式和內(nèi)容上不斷推陳出新，總的趨勢(shì)是對(duì)詞匯量的要求越來(lái)越高，閱讀中出現(xiàn)了一些科普性的文章。由于各個(gè)高校的自主招生英語(yǔ)試題在題型和考察重點(diǎn)上相差較大，本文以復(fù)旦大學(xué)和交通大學(xué)為例介紹和分析英語(yǔ)自主招生考試的題型、考點(diǎn)、變化趨勢(shì)以及準(zhǔn)備時(shí)的注意事項(xiàng)。

　　復(fù)旦大學(xué)自主招生英語(yǔ)試題——題材廣泛，詞匯量、閱讀量、知識(shí)量較大

　　復(fù)旦大學(xué)的自主招生考題由200個(gè)選擇題組成，共1000分，英語(yǔ)共30題左右，包括語(yǔ)法與詞匯、完形填空和閱讀理解三個(gè)題型。

　　語(yǔ)法與詞匯部分考察語(yǔ)法、固定搭配、短語(yǔ)、形近詞辨析以及生詞，06、07年各8題，08年16題。語(yǔ)法題只有一題，考察的重點(diǎn)是定語(yǔ)從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞等。

　　固定搭配題主要考短語(yǔ)中的介詞，每年都至少考一題，如beidentifiedwith（2006），befedupwith（2007），restonone’slaurels（2008）。這里的第二個(gè)短語(yǔ)比較基礎(chǔ)，第一個(gè)短語(yǔ)稍有難度，最后一個(gè)短語(yǔ)有點(diǎn)偏，意思是“滿足于已取得的成績(jī)、不思進(jìn)取”。固定搭配還可能考一些其他短語(yǔ)，如rawscore（原始分?jǐn)?shù)）（2006）。這就要求考生在平時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候多注意詞匯的搭配使用。

　　對(duì)短語(yǔ)的考察多是一些動(dòng)詞短語(yǔ)，尤其是由一個(gè)動(dòng)詞構(gòu)成的不同動(dòng)詞短語(yǔ)，如setout，setabout，setoff，setup，fallbehind，fallbackon，fallto，fallunder，要注意區(qū)分它們的不同意思和用法。對(duì)形近詞的考察有兩種，一是拼寫(xiě)比較相似的詞，如rise，raise，arise，arouse。另一種是同一個(gè)詞根加不同后綴構(gòu)成的詞，如sensitive，sensible，sensory。

　　生詞題的比重最大，尤其2008年的試題，16個(gè)題目中的11個(gè)都可以歸為生詞題。這類題目就是考察學(xué)生的詞匯量，要求背一些大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯。對(duì)詞匯量要求越來(lái)越高也是英語(yǔ)自主招生考試的一個(gè)總體趨勢(shì)。

　　完形填空考察的是學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，涉及到閱讀理解能力、邏輯推理能力、詞的用法、固定搭配、對(duì)短語(yǔ)的掌握、形近詞和同義詞辨析以及語(yǔ)法知識(shí)等。這一部分有個(gè)別的難詞，如census，municipal，secession，morale，provoke。如果時(shí)間允許，做完這一部分題目后再核查一遍是非常必要的，核查時(shí)如果拿不準(zhǔn)，仍應(yīng)相信第一感覺(jué)

　　閱讀部分題材涉及面較廣，有社會(huì)問(wèn)題，如教師素質(zhì)，歷史文化、經(jīng)濟(jì)、人物傳記等，去年出現(xiàn)了有關(guān)機(jī)器人的科普性文章。此部分的主要題型包括具體細(xì)節(jié)題、推斷題、詞義或短語(yǔ)意思題、文章或段落大意題。前兩種類型的題目居多，這與大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀比較相似。

　　最后，考題中偶爾會(huì)有一道課外知識(shí)題。比如，06年的一道題給出了1863年AbrahamLincoln所做的“葛底斯堡演說(shuō)”的第一句話，問(wèn)這是哪個(gè)國(guó)家的。

　　交通大學(xué)英語(yǔ)自主招生考試——題型多變，作文大餐，大學(xué)四六級(jí)考試特點(diǎn)明顯

　　交通大學(xué)的自主招生英語(yǔ)試題內(nèi)容更加豐富，題型更加多變。最初的題型包括聽(tīng)力理解（短對(duì)話、短文和做筆記填空）、閱讀理解、語(yǔ)法與詞匯、翻譯和作文。而目前，語(yǔ)法、聽(tīng)力和翻譯部分取消了，加大了對(duì)閱讀和詞匯的考察，增加了完形填空。其最顯著的特點(diǎn)是兩篇作文，一小一大，往往占一半分?jǐn)?shù)。

　　詞匯題較復(fù)旦的考題稍簡(jiǎn)單些，偏詞較少。閱讀題兩篇，難度適中，有些生詞有注釋。一篇15個(gè)選項(xiàng)的完型填空，比閱讀理解稍難。

　　寫(xiě)作是交大自主招生英語(yǔ)考題最重要的部分，不僅分值高，而且字?jǐn)?shù)要求也高。小作文是應(yīng)用文，一般是書(shū)信或便條。大作文一般是議論文，對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象做出評(píng)論，試卷給出提綱，字?jǐn)?shù)不少于250。這里的難點(diǎn)是，應(yīng)用文要記清楚格式，大作文要在有限的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出夠字?jǐn)?shù)的文章。中學(xué)生寫(xiě)的作文基本上都在100詞左右，要寫(xiě)250詞，考生必須好好構(gòu)思一下，想想怎樣才能寫(xiě)長(zhǎng)。

　　寫(xiě)作必須注意內(nèi)容和語(yǔ)言兩個(gè)方面。首先文章要切題，表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性好。其次，要基本上沒(méi)有語(yǔ)言錯(cuò)誤。考生拿到作文題后先要仔細(xì)審題，把握好文章的重點(diǎn)和方向，并注重連詞、句子副詞及句首短語(yǔ)的使用以使文章切題并連貫。更重要的還是避免語(yǔ)言錯(cuò)誤，尤其是嚴(yán)重錯(cuò)誤。比較常見(jiàn)的語(yǔ)言錯(cuò)誤包括：詞性錯(cuò)誤、拼寫(xiě)錯(cuò)誤、選詞錯(cuò)誤、搭配錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤等。

　　學(xué)生作文中的詞性錯(cuò)誤非常常見(jiàn)，如Ihavemadetherightchoose。這要求考生在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)一定要記它們的詞性。

　　選詞錯(cuò)誤與詞匯的文體差異、內(nèi)涵意義等有關(guān)。比如，house和residence都有“住處”的意思，但后者是拉丁詞，是較為正式的用詞。如我們說(shuō)Ihaveboughtahouse，一般不用residence。

　　搭配錯(cuò)誤主要有三種，一是動(dòng)詞、名詞和形容詞后的介詞搭配不當(dāng)，如reasonfor，由于漢語(yǔ)是“…的原因”，中國(guó)學(xué)生很可能會(huì)用of。二是同一個(gè)漢語(yǔ)意思，但英文用不同的詞，比如“原材料”（rawmaterial），“原油”（crudeoil），“原版”（originalversion）。第三種是學(xué)生不會(huì)某種表達(dá)而直接進(jìn)行翻譯，如把“方便面”說(shuō)成convenientnoodle。因此，在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重這方面知識(shí)的積累，學(xué)習(xí)地道的表達(dá)，在使用英語(yǔ)時(shí)拿不準(zhǔn)不要使用，盡量用別的表達(dá)代替。

　　語(yǔ)法錯(cuò)誤多見(jiàn)于時(shí)態(tài)、一致、復(fù)數(shù)后綴的缺失，句子沒(méi)有謂語(yǔ)或一個(gè)簡(jiǎn)單句有多個(gè)謂語(yǔ)，尤其在therebe句型中，如Therearetworeasonscausethisproblem。其他的語(yǔ)法錯(cuò)誤還有比較級(jí)、定語(yǔ)從句等。

　　最后，作為友情提示，由于四六級(jí)考委會(huì)設(shè)在交大，其自主招生的英語(yǔ)試題多少會(huì)帶有四六級(jí)的影子，考前可以做一些四六級(jí)的題目熱身。

　　常輝上海交通大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士