贛南師范學(xué)院科技學(xué)院2008年數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系專業(yè)介紹

　　數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，能主動適應(yīng)現(xiàn)代社會、經(jīng)濟、科技與教育發(fā)展需要，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法，能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和使用計算機解決若干實際數(shù)學(xué)問題，了解數(shù)學(xué)在管理科學(xué)中的應(yīng)用，具備應(yīng)用計算機和計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段在中等學(xué)校進行數(shù)學(xué)教學(xué)的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。

　　主要課程：數(shù)學(xué)分析、幾何學(xué)、代數(shù)學(xué)、物理學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、函數(shù)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)史、數(shù)值方法與計算機技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實驗等。

　　就業(yè)范圍：主要在高、中等學(xué)校及企事業(yè)單位和行政管理部門就業(yè)。

　　電子信息工程

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，能適應(yīng)2l世紀(jì)電子信息工程需要，具有良好的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，掌握電子信息工程的基礎(chǔ)知識及實驗技能，獲得進行科學(xué)研究和工程實踐的初步訓(xùn)練，畢業(yè)后能在高等和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校進行電子信息科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)的教師、教育研究人員和其他教育工作者或在企事業(yè)單位進行各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研發(fā)和維護的高級應(yīng)用型專門人才。

　　主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。

　　主要課程：電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。

　　就業(yè)范圍：廣播、電視、郵電及其他應(yīng)用通信電子技術(shù)行業(yè)的電子產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計以及儀器儀表的使用及維護工作，黨政機關(guān)、銀行、交通運輸、醫(yī)療衛(wèi)生等部門的計算機信息處理、應(yīng)用軟件開發(fā)、硬件維護、辦公自動化工作，高等、中等學(xué)校的電子、計算機、信息系統(tǒng)教學(xué)工作等。

　　計算機科學(xué)與技術(shù)（師范）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，能主動適應(yīng)現(xiàn)代社會、經(jīng)濟、科技與教育發(fā)展需要的，系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)(包括計算機硬件、軟件和應(yīng)用)的基本理論、基本知識、基本技能與方法，較好地掌握一門外語；能在科研、教育、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理等部門或單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和將最新的軟、硬件研究成果轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級應(yīng)用型專門人才。

　　主干學(xué)科：計算機科學(xué)與技術(shù)

　　主要課程：電路原理、電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級語言程序設(shè)計、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)、計算機組成原理、編譯原理等。

　　就業(yè)范圍：主要在教育、行政管理部門、計算機開發(fā)與應(yīng)用性公司等企事業(yè)單位就業(yè)。