茂名學院理學院專業(yè)介紹

　　理學院專業(yè)介紹

　　數(shù)學與應用數(shù)學（師范及非師范）（本科）

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，受到數(shù)學建模、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事數(shù)學研究、教學或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。通過學習和訓練，學生可掌握數(shù)學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，掌握計算機的基本原理和運用手段，能夠運用數(shù)學知識和使用計算機解決實際數(shù)學問題，并通過教育理論課程和教學實踐環(huán)節(jié)，具備教學基本技能和能力。學生畢業(yè)后能勝任各類中等學校的數(shù)學教師和教學研究人員，能在科技、教育、經(jīng)濟和金融等部門從事研究或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究及管理工作。

　　教育技術學（教育軟件工程方向）（本科）

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能從事教學系統(tǒng)和教學資源的設計、開發(fā)、運用、管理和評價工作，也能勝任中小學校信息技術課程或職業(yè)學校計算機專業(yè)課程的教學，的現(xiàn)代教育技術學科高級專門人才。培養(yǎng)學生具有良好科學和人文素養(yǎng)，較好的自學、實踐和創(chuàng)新能力，能較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代教育信息技術、計算機科學技術基礎理論、專業(yè)知識和工作技能；培養(yǎng)良好的教師素養(yǎng)，能勝任未來工作。學生畢業(yè)后能在中小學校、職業(yè)技術學校、教育管理部門從事相應的教學與管理工作，也可在企事業(yè)單位從事計算機類工作。

　　地理科學（師范及非師范）（本科）

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能夠適應21世紀基礎教育發(fā)展需要的地理專業(yè)高級專門人才。通過學習和訓練，使學生掌握本專業(yè)的基本理論和基礎知識，具有現(xiàn)代化教育理念，具有從事地理教學和研究、地理實際應用等各種基本能力，能運用現(xiàn)代教育技術手段。學生畢業(yè)后能夠從事中等學校地理教學和教學研究；也能夠從事區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃；城市規(guī)劃與鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃；國土整治與管理；旅游資源開發(fā)與規(guī)劃；旅游管理與導游；環(huán)境評價與保護；土地利用規(guī)劃與土地評估；地圖繪制與地理信息系統(tǒng)等工作。

　　信息與計算科學（企業(yè)信息化方向）（本科）

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)“厚數(shù)學型”IT類高級研發(fā)與應用人才。學生將具有以下專業(yè)能力：堅實的數(shù)學基礎，掌握數(shù)學建模的理論、方法和工具，并能應用于實際領域；能熟練運用主流編程工具（如Java或.NET）和大型網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫（如MSSqlServer、Oracle）進行網(wǎng)絡應用軟件開發(fā)，培養(yǎng)較強的分析、解決實際工程的能力。本專業(yè)方向側重于企業(yè)信息化應用軟件研發(fā)，培養(yǎng)具有深厚的軟件工程理論基礎和實踐能力，能利用計算機技術、網(wǎng)絡技術和數(shù)據(jù)庫技術，對企業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的所有信息進行控制和集成化管理，實現(xiàn)對產(chǎn)品生產(chǎn)制造過程的自動控制，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部管理的系統(tǒng)化，利用互聯(lián)網(wǎng)開展電子商務。學生畢業(yè)后能在國家機關、企事業(yè)單位、高新技術公司從事管理、應用研發(fā)或教學工作。

　　信息與計算科學（空間信息處理方向）（本科）

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)“厚數(shù)學型”IT類高級研發(fā)與應用人才。學生將具有以下專業(yè)能力：堅實的數(shù)學基礎，掌握數(shù)學建模的理論、方法和工具，并能應用于實際領域；能熟練運用主流編程工具（如Java或.NET）和大型網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫（如MSSqlServer、Oracle）進行網(wǎng)絡應用軟件開發(fā)，培養(yǎng)較強的分析、解決實際工程的能力。本專業(yè)方向側重于空間信息處理與應用系統(tǒng)研發(fā)，培養(yǎng)具有深厚的軟件工程理論基礎和實踐能力，能運用空間信息技術、通信技術、計算機網(wǎng)絡技術對環(huán)境、人文、社會、經(jīng)濟等各類信息進行數(shù)字化處理，實現(xiàn)網(wǎng)絡化傳輸、可視化表達、智能化決策。畢業(yè)生可在國民經(jīng)濟各行業(yè)、政府機關、各類高新技術公司、高等院校和科研院所從事各類數(shù)字工程規(guī)劃、設計、施工、管理或教學科研工作。

　　物理學（師范及非師范）（本科）

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法、基本知識及實驗技能，獲得進行科學研究的訓練，具有良好的數(shù)學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的光電工作的高級專門人才，也能在高等和中等學校進行物理學教學的教師、教育科研人員和其他教育工作者。學生主要學習物理學的基本理論和基本知識以及物質運動的基本規(guī)律，受到進行物理實驗以及教育理論與實踐的基本訓練和接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發(fā)訓練，具備進行物理學基本理論及其應用研究的能力，從事物理教學和教學研究的基本能力也具備良好的科學素養(yǎng)和一定的科學研究與應用開發(fā)能力。