池州學院數(shù)學計算機科學系專業(yè)介紹
2009-06-16 12:05:57池州學院
專業(yè)名稱:數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 學制:四年
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握數(shù)學科學的基礎(chǔ)理論、基本方法和計算機科學的基本知識,具備運用數(shù)學知識解決實際問題的初步能力,具有熟練的計算機技能和較強的軟件應(yīng)用與開發(fā)能力, 受到嚴格的數(shù)學思維訓練,具備初步的科研能力。畢業(yè)生能在科技、教育、生產(chǎn)、經(jīng)營及管理等部門從事研究、教學、技術(shù)應(yīng)用開發(fā)和管理工作。
主干課程:解析幾何、高等代數(shù)、數(shù)學分析、初等幾何研究、初等代數(shù)研究、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、普通物理及試驗、常微分方程、MATLAB程序設(shè)計、初等數(shù)論、數(shù)學建模、復變函數(shù)、實變函數(shù)、泛函分析、微分幾何、近世代數(shù)、拓撲學等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事高中、初中以及中等職業(yè)技術(shù)學校的數(shù)學及相關(guān)學科的教學或在教育行政部門從事管理和研究工作;能在企、事業(yè)單位和科技、經(jīng)濟、金融、管理等部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,還可以從事與計算機等相關(guān)領(lǐng)域的科學研究和教學的綜合性工作。
專業(yè)名稱:計算機科學與技術(shù) 學制:四年
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的基礎(chǔ)知識、較強的實踐能力、良好的科學素養(yǎng)、較好的自我更新知識的能力和適應(yīng)信息科學發(fā)展的能力,并掌握計算機科學與技術(shù)及其相關(guān)學科領(lǐng)域的基本理論、基本知識和基本技能的高級應(yīng)用型人才。學生畢業(yè)后可以繼續(xù)攻讀計算機及相關(guān)交叉學科的碩士學位;能在科研、教育、行政、企事業(yè)單位從事計算機應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、系統(tǒng)維護、教學或網(wǎng)絡(luò)管理等方面的工作。
主干課程:離散數(shù)學、計算機導論、電路與模擬電子技術(shù)、計算機語言(匯編語言、C++、Java)、接口技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字邏輯設(shè)計、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、編譯原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、算法設(shè)計與分析、軟件工程等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究、軟件開發(fā)等工作。
專業(yè)名稱:數(shù)學教育 學制:三年
培養(yǎng)目標:面向21世紀,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、適應(yīng)素質(zhì)教育要求的知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的初級中學教師,以及計算機操作人員。
主干課程:空間解析幾何、高等代數(shù)、數(shù)學分析、復變函數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、普通物理及試驗、常微分方程、MATLAB語言程序設(shè)計、數(shù)學建模與數(shù)學試驗、初等數(shù)論、計算機網(wǎng)絡(luò)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事中、小學以及中等職業(yè)技術(shù)學校的數(shù)學及相關(guān)學科的教學、也可從事數(shù)學和計算機等相關(guān)領(lǐng)域的科學研究和教學的綜合性工作以及擔任企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員。
專業(yè)名稱:計算機應(yīng)用技術(shù) 學制:三年
培養(yǎng)目標:面向21世紀,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的、具備計算機軟硬件基本知識,熟悉數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體技術(shù)及計算機維護技術(shù),從事計算機應(yīng)用與維護工作的高技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。
主干課程:高等數(shù)學、線性代數(shù)、普通物理、電子電工學、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)、計算機組裝與維修、匯編語言、計算機硬件基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計AutoCAD、三維動畫設(shè)計、平面設(shè)計Photoshop、網(wǎng)站建設(shè)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。
就業(yè)方向:計算機系統(tǒng)軟硬件組裝、運行、維護管理;企事業(yè)單位的勞動、人事、檔案、財務(wù)管理、電子商務(wù)及辦公自動化;計算機輔助設(shè)計、圖形圖像處理、網(wǎng)頁制作設(shè)計、電化教育;網(wǎng)絡(luò)組建、運行和維護、信息管理及數(shù)據(jù)庫建設(shè)。
專業(yè)名稱:軟件技術(shù) 學制:三年
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,面向軟件生產(chǎn)、信息服務(wù)第一線需要的軟件技術(shù)應(yīng)用性專門人才。學生在具有必備的專業(yè)理論基礎(chǔ)上,重點掌握從事軟件設(shè)計所需要的實際能力和技能,并使之熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī),具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
主干課程:高等數(shù)學、線性代數(shù)、普通物理、電子電工學、C語言程序設(shè)計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、匯編語言、Java語言程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫與SQL語言編程、計算機輔助設(shè)計AutoCAD、網(wǎng)站建設(shè)、軟件工程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。
就業(yè)方向:面向各類軟件企業(yè)、公司、政府、社區(qū)等程序員工作;軟件設(shè)計開發(fā);企事業(yè)內(nèi)部信息管理系統(tǒng)的開發(fā)、管理與維護;軟件測試、維護;多媒體軟件制作;用戶培訓等工作。