南京理工大學自動化專業(yè)介紹

　　自動化專業(yè)

　　一、專業(yè)特色

　　本專業(yè)高度重視學科建設向?qū)�業(yè)建設的滲透和高水平科研成果向本科教學的轉(zhuǎn)化，構(gòu)建了一套培育系統(tǒng)設計師的實踐教學體系，對學生科研素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起到了極大的促進作用。本專業(yè)由運動控制系統(tǒng)和過程控制系統(tǒng)、綜合自動化系統(tǒng)以及嵌入式控制系統(tǒng)三個專業(yè)方向構(gòu)成。2005年被批準為江蘇省品牌專業(yè)，2007年被批準為國家級特色專業(yè)建設點。畢業(yè)生適應面寬，具有良好的就業(yè)前景。

　　二、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)綜合應用自動控制理論、計算機、電子和電氣元部件、計算機網(wǎng)絡、信息處理技術(shù)的能力，從事與電氣信息領(lǐng)域相關(guān)的自動化儀表和設備、嵌入式計算機控制系統(tǒng)、測控應用軟件、運動控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)、交通控制和智能建筑等綜合自動化測控系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)、運行管理與決策的寬口徑高素質(zhì)復合型專門人才。

　　三、培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、自動檢測、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等方面的基本理論和基本知識，受到良好的工程實踐基本訓練，具有系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)與研究的基本能力。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.具有扎實的自然科學基礎(chǔ)，良好的人文社會科學基礎(chǔ)和外語綜合能力；

　　2.掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的寬廣的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎(chǔ)及應用等；

　　3.較好地掌握運動控制、過程控制及自動化儀表、電力電子技術(shù)、計算機應用及信息處理等方面的知識，具有本專業(yè)領(lǐng)域1～2個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解本學科專業(yè)前沿和發(fā)展趨勢；

　　4.獲得良好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓練；

　　5.在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。

　　四、學制與學位

　　標準學制：四年

　　修業(yè)年限：三到六年

　　授予學位：工學學士

　　五、主干學科、交叉學科

　　主干學科：控制科學與工程，具有一級學科博士學位授予權(quán)，設有博士后流動站。

　　交叉學科：電氣工程、計算機科學與技術(shù)。所涉及學科“模式識別與智能系統(tǒng)”為國家級重點學科，“控制理論與控制工程”、“計算機應用”為江蘇省重點學科。

　　六、主要課程

　　電路、模擬電子線路、數(shù)字邏輯電路、微機原理及接口、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、自動控制理論、信號與系統(tǒng)、PLC原理及應用、過程計算機控制系統(tǒng)、運動控制系統(tǒng)、嵌入式控制系統(tǒng)及應用、控制系統(tǒng)計算機輔助設計、工業(yè)自動化網(wǎng)絡技術(shù)、建模與辨識基礎(chǔ)、機器人控制導論、導航技術(shù)基礎(chǔ)、智能樓宇系統(tǒng)概論、模糊控制基礎(chǔ)、航天控制概論等。

　　七、集中實踐教學環(huán)節(jié)

　　軍事訓練、金工實習、計算機應用基礎(chǔ)訓練、電子實習、電工電子綜合實驗、EDA設計、控制系統(tǒng)綜合課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計（論文）等。