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《物種起源》導言

來源：高考網(wǎng) 2009-08-05 00:26:51

[標簽：閱讀材料 閱讀]

　　教學目的

　�。�.能夠辨別和篩選重要信息和材料。

　　２.能夠把握文中關鍵句,進而整體把文章的結構層次和作者的觀點態(tài)度。

　　一、教學重難點

　�。保攸c：掌握篩選信息、整體把握的方法。

　　2、難點：如何提高學生對說明性文字的閱讀興趣。

　　下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=136501

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