人類與地理環(huán)境的協調發(fā)展教案
來源：高考網 2009-08-24 13:44:34
第六章人類與地理環(huán)境的協調發(fā)展
第一節(jié)人地關系思想的演變（二）
一、教材內容分析
"可持續(xù)發(fā)展"是整個地理教學的核心部分，通過前面人口、城市、工業(yè)、農業(yè)及交通等人文地理的知識鋪墊和不斷深入，幫助學生樹立正確的自然觀、發(fā)展觀與環(huán)境觀，意識到可持續(xù)發(fā)展的重要意義和必然。本章是地理必修2的最后一部分內容，主要從過去、現在、未來即追溯人地關系思想的演變歷程、直面環(huán)境問題、探索未來人類可持續(xù)發(fā)展的途徑為線索展開教學。因此，它是本書的總結和升華，目的是通過本章學習來增強學生的可持續(xù)發(fā)展意識并將其轉化為自身的行動，充分認識到人類與環(huán)境協調統(tǒng)一的重要性。
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