什么是國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽
2009-10-27 12:50:02網(wǎng)絡(luò)資源
摘要:際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽分為實(shí)驗(yàn)考試與理論考試兩場(chǎng)競(jìng)賽。一般地,舉辦國(guó)的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的教授組成命題委員會(huì)命題。國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽注重考察選手的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。
國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(InternationalBiologyOlympiad)
國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽起源于東歐,1990年舉行了第一屆國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。從那以后,國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽每年舉辦一次,參加國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的國(guó)家不斷增加,現(xiàn)在,世界上幾個(gè)大國(guó)如中國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、印度、英國(guó)等都派隊(duì)參加了比賽。1991年和1992年我國(guó)派出觀察員觀摩了國(guó)際生物奧林匹克競(jìng)賽,1993年正式開(kāi)始派代表隊(duì)參賽。
國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽既為各國(guó)學(xué)生提供了一個(gè)交流知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、結(jié)交朋友的機(jī)會(huì),又為各舉辦國(guó)提供一次展示本國(guó)文化、教育和自然風(fēng)光的機(jī)會(huì)。許多當(dāng)年的參賽選手已經(jīng)成為生物學(xué)研究中的佼佼者。
國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽什么項(xiàng)目?
國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽分為實(shí)驗(yàn)考試與理論考試兩場(chǎng)競(jìng)賽。一般地,舉辦國(guó)的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的教授組成命題委員會(huì)命題。國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽注重考察選手的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。實(shí)驗(yàn)考試與理論考試各占考分的一半。此外,國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽注重考察選手的知識(shí)面。盡管參賽選手都是高中學(xué)生,但是選手們實(shí)質(zhì)上已經(jīng)掌握了大學(xué)生物學(xué)的知識(shí),實(shí)驗(yàn)考試包括植物生理、形態(tài)與解剖,動(dòng)物形態(tài)、解剖與系統(tǒng)學(xué),微生物學(xué)與生物技術(shù),遺傳學(xué)等四個(gè)實(shí)驗(yàn),每一個(gè)實(shí)驗(yàn)為一小時(shí)。理論考試包括細(xì)胞生物學(xué)、植物解剖和生理學(xué)、動(dòng)物解剖和生理學(xué)、遺傳學(xué)、行為學(xué)、生態(tài)學(xué)等部分組成。國(guó)際生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽不靠選手的死記硬背能力,而側(cè)重于選手靈活運(yùn)用知識(shí)的能力和動(dòng)手能力。因此,考試題目難度較大。
領(lǐng)隊(duì)與觀察員干什么?
各國(guó)代表隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)參加各國(guó)領(lǐng)隊(duì)組成的評(píng)審團(tuán),決定試題的取舍、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和選手操行。各國(guó)領(lǐng)隊(duì)除了代表各自國(guó)家就國(guó)際生物學(xué)奧賽事務(wù)進(jìn)行表決、協(xié)調(diào)本國(guó)代表隊(duì)與各國(guó)代表隊(duì)之間的關(guān)系以外。一個(gè)重要的工作是為學(xué)生翻譯試題。
大會(huì)組委會(huì)每次生物學(xué)奧賽出英文與俄文兩套考試試卷,各國(guó)代表隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)與觀察員將考試試卷翻譯成為本國(guó)文字。一般地,國(guó)際生物學(xué)奧賽舉行開(kāi)幕式后,各國(guó)的領(lǐng)隊(duì)與學(xué)生即分開(kāi),分別住在不同的地點(diǎn),相互之間禁止通話聯(lián)系,一直到國(guó)際生物學(xué)奧賽競(jìng)賽結(jié)束。在實(shí)驗(yàn)考試的前一天下午各國(guó)領(lǐng)隊(duì)組成的評(píng)審團(tuán)開(kāi)始審議、翻譯實(shí)驗(yàn)考試試卷。在理論考試的前一天上午8點(diǎn)各國(guó)領(lǐng)隊(duì)與觀察員組成的評(píng)審團(tuán)開(kāi)始審議翻譯理論考試試卷。由于考題多,各國(guó)領(lǐng)隊(duì)與觀察員都必須工作到深夜。各國(guó)必須保證在第2天7點(diǎn)以前考卷翻譯、復(fù)印、考卷完整,然后分裝封袋完畢。因此,如果說(shuō),對(duì)于參賽選手來(lái)說(shuō),國(guó)際生物學(xué)奧賽則是一個(gè)比知識(shí)、比能力、賽心理素質(zhì)的的比賽的話,那么對(duì)于各國(guó)的領(lǐng)隊(duì)和觀察員來(lái)說(shuō),國(guó)際生物學(xué)奧賽則是一個(gè)比翻譯速度、拼體力、賽熬夜能力的項(xiàng)目。
學(xué)生考試之后,奧賽組委會(huì)命題委員會(huì)評(píng)分以后,各國(guó)的領(lǐng)隊(duì)與觀察員負(fù)責(zé)復(fù)核各自選手的成績(jī)。由于考題繁多,時(shí)間緊迫,命題委員會(huì)的老師難免錯(cuò)計(jì)分。復(fù)核若發(fā)現(xiàn)計(jì)分錯(cuò)誤,可向奧賽組委會(huì)命題委員會(huì)提出,以便及時(shí)得到更正。
我國(guó)的4名選手如何產(chǎn)生?
由中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)和中國(guó)植物學(xué)會(huì)的專家組成全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽委員會(huì)負(fù)責(zé)國(guó)內(nèi)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、競(jìng)賽和冬令營(yíng)出國(guó)隊(duì)員選拔賽。從2000年開(kāi)始增加了一輪全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽,共組織了三輪國(guó)內(nèi)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽。第一輪是全國(guó)生物學(xué)聯(lián)賽。每年3月底省、自治區(qū)、直轄市競(jìng)賽委員會(huì)完成參賽學(xué)生的組織報(bào)名工作;全國(guó)競(jìng)賽委員會(huì)組織專家命題,在4月中旬采用了保密手段將聯(lián)賽的理論試卷分發(fā)到各省、自治區(qū)、直轄市競(jìng)賽委員會(huì)。5月第2周的星期日上午9:00-11:00,在全國(guó)同時(shí)進(jìn)行理論競(jìng)賽。在聯(lián)賽理論競(jìng)賽成績(jī)的基礎(chǔ)上,各省、自治區(qū)、直轄市競(jìng)賽委員會(huì)組織一倍于一等獎(jiǎng)數(shù)量的選手進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)復(fù)賽。根據(jù)理論和實(shí)驗(yàn)的成績(jī),各省評(píng)選出獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)選手,并從一等獎(jiǎng)選手中選出三名選手,并組成代表隊(duì)參加每年8月舉辦的全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽,通過(guò)理論、2個(gè)或2個(gè)以上的實(shí)驗(yàn),從中評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)選手;其中一等獎(jiǎng)學(xué)生參加來(lái)年由全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽委員會(huì)組織的冬令營(yíng)出國(guó)隊(duì)員選拔賽;經(jīng)過(guò)理論、實(shí)驗(yàn)和口試等的綜合測(cè)評(píng),從中選出4名選手組成代