清華招辦主任孟芊解說(shuō)2010高招政策并答考生疑問(wèn)

　　為幫助考生了解最新資訊，清華大學(xué)招生辦公室主任孟芊于2010年4月13日(周二)下午17：30-18：30在線解讀2010年報(bào)考清華大學(xué)各類政策并解答考生疑問(wèn)。以下為本次訪談的文字實(shí)錄。

清華招辦主任孟芊解析2010年高考招生

　　主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好，歡迎大家來(lái)到今天的新浪嘉賓聊天室，我是婁雷。你現(xiàn)在關(guān)注的是新浪2010全國(guó)重點(diǎn)高校招生辦主任的特別訪談節(jié)目。今天我們的節(jié)目將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，和大家見(jiàn)面的是我們的一位老朋友了，清華大學(xué)招生辦主任孟芊老師。孟老師先給大家打聲招呼。

　　孟芊：主持人好，各位網(wǎng)友大家好。

　　主持人：每年我們都會(huì)在這個(gè)時(shí)候和大家一起聊聊關(guān)于招生的話題。在今年的招生當(dāng)中有一個(gè)很大的亮點(diǎn)就是清華大學(xué)的百年校慶，是不是就這個(gè)問(wèn)題給大家介紹一下這些情況，包括學(xué)校的簡(jiǎn)單概況給大家簡(jiǎn)單介紹一下。

　　孟芊：婁雷不愧是清華大學(xué)的老朋友，對(duì)我們學(xué)校比較了解，今年是清華大學(xué)百年校慶前的最后一次招生，因?yàn)槲覀兊男�慶是在2011年4月份最后一個(gè)周末，清華大學(xué)將會(huì)迎來(lái)100 年的校慶，這個(gè)校慶的含義非比尋常，它不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)整數(shù)的年份，更主要的是它可能對(duì)清華大學(xué)的發(fā)展歷史會(huì)是一個(gè)標(biāo)志性的事件，同時(shí)對(duì)中國(guó)的高等教育來(lái)說(shuō)也會(huì)有不同的含義。在今年的99周年校慶的時(shí)候，大概在兩周以后的時(shí)候我們會(huì)宣布一系列的百年校慶的慶典活動(dòng)的安排，相信很多活動(dòng)會(huì)讓大家有非常震撼的感覺(jué)。

　　應(yīng)該講百年校慶對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)契機(jī)，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)也是一樣，因?yàn)榘倌晷�慶的考生，今年入學(xué)的考生一入學(xué)就會(huì)參與到百年校慶的各種活動(dòng)當(dāng)中去，他們可能會(huì)更集中的見(jiàn)到很多牛人，這是第一。第二，他們能更集中的親身感受很多重大的歷史事件。這個(gè)機(jī)會(huì)是非常非常難得的事情，今年的高考考生將尤其幸運(yùn)一些。

　　主持人：沒(méi)錯(cuò)，而且大家在見(jiàn)證整個(gè)百年校慶的過(guò)程當(dāng)中，就像您說(shuō)的，他能學(xué)到更多，而且也能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)學(xué)業(yè)有很大的幫助。

　　每年的招生都會(huì)有兩個(gè)文件非常重要，一個(gè)是簡(jiǎn)章，一個(gè)是計(jì)劃。這兩個(gè)文件我們現(xiàn)在籌備的情況怎么樣？或者什么時(shí)候能夠?qū)ν饨绻�布�?br />
　　孟芊：我們的招生章程已經(jīng)在網(wǎng)站上公布了，招生的分省計(jì)劃目前是由教育部做最后的審核，如果不出意外，本周末的開(kāi)放日上將會(huì)向?qū)W生發(fā)布整個(gè)招生的計(jì)劃。

　　主持人：招生計(jì)劃的總?cè)藬?shù)大概是多少？

　　孟芊：今年本科招生計(jì)劃總?cè)藬?shù)目前確定規(guī)模是3360人，這個(gè)數(shù)字跟往年的數(shù)字大體持平。

　　主持人：我們都知道高校在招生過(guò)程中有一些不是統(tǒng)招類，比如自主招生等等，這些同學(xué)的名額會(huì)在這3000多人當(dāng)中嗎？

　　孟芊：3360人當(dāng)中包括清華大學(xué)錄取的各種類型的中國(guó)學(xué)生，不包括留學(xué)生，當(dāng)然包含自主招生在其中。大家看分省計(jì)劃可能就不是這個(gè)含義了，因?yàn)榉质【幹普猩��?jì)劃，根據(jù)教育部和相關(guān)省份的不同的規(guī)定，它們?cè)谟?jì)劃的計(jì)算上可能會(huì)顯得稍微復(fù)雜一點(diǎn)。有時(shí)考生會(huì)說(shuō)我們招生大省為什么看似計(jì)劃人數(shù)不是很多，可能因?yàn)檫@個(gè)省份規(guī)定所有的自主招生考試都不占用統(tǒng)招計(jì)劃。如果是這樣，這個(gè)省的統(tǒng)招計(jì)劃的人數(shù)就會(huì)比有些省份另外規(guī)定的少一點(diǎn)，因?yàn)橛懈�多省份�?guī)定，如果考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，自主招生的考生就占統(tǒng)招計(jì)劃。如果是沒(méi)有達(dá)到分?jǐn)?shù)線，但是通過(guò)享受自主招生優(yōu)惠幅度進(jìn)線，就采用機(jī)動(dòng)計(jì)劃來(lái)招生。如果是按照這種方式，統(tǒng)招計(jì)劃范圍更大一點(diǎn)。但是這兩年不管怎么樣，我們?cè)诟鱾�(gè)省份最后實(shí)際錄取的考生規(guī)模總體來(lái)說(shuō)是比較穩(wěn)定的，當(dāng)然我們也會(huì)根據(jù)考生的質(zhì)量以及這個(gè)省份當(dāng)年年度考生的變化做適當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)。

　　主持人：剛才您介紹了各個(gè)省份的情況，實(shí)際上歷年都會(huì)實(shí)施，所以他們現(xiàn)在實(shí)際上可以查出各省的分省計(jì)劃到底是包含還是不包含？

　　孟芊：是這樣的，因?yàn)榻衲晡覀兏鶕?jù)教育部的安排，又有一部分省份改變了原來(lái)的志愿填報(bào)方式，這樣占不占計(jì)劃這件事情在部分省份是有所調(diào)整的。

　　主持人：所以大家應(yīng)該多注意一下這方面的安排。

　　孟芊：是。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，看到招生計(jì)劃和招生簡(jiǎn)章之后，應(yīng)該有一個(gè)全面的掌握和了解。

　　主持人：說(shuō)起每年的招生，大家都非常關(guān)心的一個(gè)話題就是我考多少分能夠被清華大學(xué)錄取。因?yàn)橄裉貏e特別好的學(xué)校，省里前幾名才有希望被錄取，所以經(jīng)常要跟省里招生的老師溝通。我們學(xué)校是不是在每年高招的時(shí)候，也會(huì)有各個(gè)省的招生組老師到現(xiàn)場(chǎng)去？

　　孟芊：是的，我們有一個(gè)非常好的招生隊(duì)伍，我們的招生組老師來(lái)自于全校的不同院系和不同部門(mén)，由專家、教授和一些管理工作者組成。他們以省為單位到全國(guó)各個(gè)省的主要重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)展宣講工作，并且盡可能多的與有可能被清華大學(xué)錄取的學(xué)生取得聯(lián)系，進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，在志愿填報(bào)的時(shí)候，招生組老師的意見(jiàn)會(huì)是非常重要的一個(gè)參考。根據(jù)這兩年的統(tǒng)計(jì)，這兩年錄取的考生當(dāng)中，接近100%的考生都與我們招生組老師進(jìn)行過(guò)面談。

　　主持人：之所以問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)橛行┦》菔强己蠊婪謭?bào)志愿，報(bào)志愿的時(shí)候并不知道自己真實(shí)的分?jǐn)?shù)。像招生組的老師給大家的建議，應(yīng)該沒(méi)有辦法完全許諾你一定能夠被錄取。

　　孟芊：應(yīng)該講是這樣的，目前的志愿填報(bào)方式上大體有三種類型：考前填報(bào)、估分填報(bào)、出分填報(bào)。考前填報(bào)、估分填報(bào)，考生更多根據(jù)自己實(shí)力評(píng)估做出填報(bào)的選擇，招生組老師、中學(xué)老師都會(huì)出一些建議和意見(jiàn)。但就像您所說(shuō)的因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有公布之前存在一定的不確定性，根據(jù)公布結(jié)果之后才能最終落實(shí)。但是只要考生對(duì)自己的實(shí)力評(píng)估相對(duì)是準(zhǔn)確的，志愿填報(bào)是合理的，這兩年來(lái)看在考前和估分填報(bào)的省份，考生的命中率還是相當(dāng)高的。

　　主持人：我可不可以這樣理解，當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)同學(xué)很好的時(shí)候，分?jǐn)?shù)稍微有點(diǎn)差遲，我們可以用機(jī)動(dòng)名額補(bǔ)入？

　　孟芊：抱歉，您這個(gè)說(shuō)法可能不是太準(zhǔn)確。我們?cè)阡浫〉臅r(shí)候是嚴(yán)格的執(zhí)行一套錄取的規(guī)則和辦法，我們給出的考生承諾是這樣的，只要這個(gè)考生的體檢和政審是合格，符合報(bào)考條件，只要一旦達(dá)到我們調(diào)檔分?jǐn)?shù)線都會(huì)予以錄取。換句話說(shuō)，我們會(huì)在各個(gè)省份分別劃定各個(gè)省份的調(diào)檔線，調(diào)檔線以上填報(bào)清華大學(xué)的考生，實(shí)際上不存在體檢或者是政審的問(wèn)題，都能夠被錄取，分?jǐn)?shù)線以下的考生，無(wú)論如何是不能被錄取的，這是我們講的基本的規(guī)則，也是一個(gè)公平的辦法。

　　你說(shuō)的第二個(gè)問(wèn)題，我們有一點(diǎn)機(jī)動(dòng)名額，機(jī)動(dòng)計(jì)劃是怎么投放的？是根據(jù)各個(gè)省優(yōu)秀考生填報(bào)清華的情況來(lái)決定，有一個(gè)很小的空間，不是很大。假設(shè)優(yōu)秀考生投保清華大學(xué)的名額比較多，我們會(huì)在這個(gè)省增加機(jī)動(dòng)計(jì)劃，按照考生的成績(jī)順次延伸予以錄取。

　　主持人：也就是說(shuō)我們這個(gè)機(jī)動(dòng)名額是在公布提檔線之前，就已經(jīng)決定了要增加多少名額？

　　孟芊：對(duì)，換句話說(shuō)我們調(diào)檔的時(shí)候，基本上不是按照1：1的比例來(lái)調(diào)，比如我們可能根據(jù)情況適當(dāng)增加一點(diǎn)來(lái)調(diào)，只要符合基本的條件都會(huì)被我們錄取。

　　主持人：剛才我說(shuō)的就是一個(gè)誤區(qū)，以為我先公布了這個(gè)調(diào)檔線然后再投機(jī)動(dòng)計(jì)劃，實(shí)際上不是這樣。

　　孟芊：這種說(shuō)法是不準(zhǔn)確的。

　　主持人：我們剛才說(shuō)調(diào)檔線是100%—120%之間，如果全部服從調(diào)劑或者身體沒(méi)有問(wèn)題應(yīng)該是不會(huì)被退檔的？

　　孟芊：對(duì)，這個(gè)比例每年都會(huì)有點(diǎn)差異，各個(gè)省份也會(huì)不太一樣，一般不會(huì)超過(guò)100%—120%，但是也有特殊的情況。

　　主持人：我們?cè)谶@些同學(xué)一旦被調(diào)檔之后是怎么給他們排隊(duì)呢？

　　孟芊：我們采用的辦法是所謂的級(jí)差方案，大家都知道專業(yè)錄取三種方法，我們按照級(jí)差方案，級(jí)差分?jǐn)?shù)是1—5 分之間。另外，在各個(gè)志愿之間是等級(jí)差安排的，不會(huì)第一志愿和第二志愿兩分，第二志愿和第三志愿是3分。1分到5分怎么選擇呢？選擇的過(guò)程主要是通過(guò)嘗試的方法，先分別按照1— 5分做出5種方案，再看哪種方案的情況下考生的志愿得到最大程度的滿足，整體的情況做出最大程度的滿足，我們會(huì)做出級(jí)差。

　　主持人：也就是之前不能做出級(jí)差分是多少。

　　孟芊：是的，我們不能確認(rèn)。

　　主持人：對(duì)于加分考生我們?cè)鯓诱J(rèn)定？

　　孟芊：教育部規(guī)定了一些加分的條件，只要符合教育部規(guī)定的加分政策，我們是在高考的時(shí)候都是予以認(rèn)可的。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是教育部規(guī)定的各省給予的單項(xiàng)分?jǐn)?shù)不超過(guò)20分，多項(xiàng)不得累加的加分我們是予以認(rèn)可，但是這個(gè)分?jǐn)?shù)只對(duì)于考生進(jìn)入大門(mén)的時(shí)候是參考，它的調(diào)檔份是按照投檔分做的，但是選專業(yè)是按照考生的原始分進(jìn)行專業(yè)審核。

　　主持人：我們?cè)谶M(jìn)行排隊(duì)的時(shí)候，專業(yè)是按大類招生還是按專業(yè)招生？

　　孟芊：我們的基本思路是按院系招生、大類培養(yǎng)。換句話說(shuō)，我們的招生大概這些專業(yè)都體現(xiàn)在我們的招生簡(jiǎn)章上，其中情況比較復(fù)雜，有的可能比如幾個(gè)不同的專業(yè)下面的學(xué)生，他們可能在大一、大二起步的階段課程會(huì)高度的相似，高年級(jí)會(huì)根據(jù)他們的院系和方向再有所差異。當(dāng)然我們也有個(gè)別專業(yè)采用的是在學(xué)科群下進(jìn)行招生工作的。比如今年新出的培養(yǎng)項(xiàng)目，就帶有這樣的含義在里邊。