藝術(shù)特長(zhǎng)生的那些事兒(3)復(fù)旦知多少?
2010-11-26 09:37:01裊裊炊煙
昨天兒子看了我的兩期新博文更正道:北大的視奏不是下一個(gè)演奏完了就開(kāi)始,而是同組的五人都拉完自選樂(lè)曲后才依次開(kāi)始視奏。而且北大的視奏是所有大學(xué)中難度最高的。
本來(lái)這期沒(méi)想寫(xiě)復(fù)旦,但由于兒子原是所在中學(xué)百人交響樂(lè)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),考入北大后原校樂(lè)團(tuán)的學(xué)弟學(xué)妹們,尤其是他(她)們的家長(zhǎng)希望知道更多的有關(guān)冬令營(yíng)高校選拔的一些情況,本期特加入“復(fù)旦知多少”之相關(guān)內(nèi)容。
58所“招特”高校中有文化課考試的共4所:北大、清華、北師大和復(fù)旦。復(fù)旦大學(xué)最吸引特長(zhǎng)考生眼球的是:簽約者全部降分優(yōu)惠至一本線,這個(gè)政策非常吸引人,所以報(bào)名參加者趨之若鶩。每年為降低報(bào)考熱度復(fù)旦大學(xué)甚至在其《招生簡(jiǎn)章》中呼吁考生要“慎重報(bào)名”,實(shí)屬罕見(jiàn)。經(jīng)對(duì)前兩年其公示名單的研究得知,復(fù)旦每年的簽約名額很少,留給外地考生的就更少。去年北京簽了倆人,101的打擊樂(lè)和人大附的雙簧管。每年報(bào)名的人很多,但能過(guò)初審的外地考生不是很多,我兒子去年就被拒了(中提琴北京市一等獎(jiǎng),當(dāng)年北京就倆人),一直耿耿于懷,今年九月進(jìn)了北大后見(jiàn)了上海的特長(zhǎng)生就問(wèn)“像我這水平的居然過(guò)不了復(fù)旦的初審!”上海生趕緊說(shuō)“估計(jì)是給我們上海人留著吧”。后來(lái)在教育部陽(yáng)光網(wǎng)的公示信息中看到復(fù)旦2010年簽了兩把中提琴(上海和江蘇的),這才明白,壓根人家就沒(méi)想在你家招(肯定是內(nèi)部掌握,某某項(xiàng)目照顧一下江浙的考生,其它地區(qū)的就不招了,但你早說(shuō)啊。),看來(lái)外地大學(xué)都有這個(gè)問(wèn)題。
初審被拒算是幸運(yùn)的,早早的就不勞那個(gè)神了?蛇^(guò)了初審關(guān)的就要參加下面的3小時(shí)十科通考(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)),全是選擇題,文理一張卷,總分值1000分,答對(duì)給5分,不答不得分,答錯(cuò)倒扣2分,這叫“復(fù)旦水平測(cè)試”。可謂過(guò)關(guān)者寥寥無(wú)幾,能過(guò)此關(guān),則希望大增,然后準(zhǔn)備去上海參加少數(shù)人的角逐,獲勝者將獲一本線簽約權(quán)。(北京的特長(zhǎng)考生算是幸運(yùn)的,文化課設(shè)在北京四中進(jìn)行)
最近看了曉風(fēng)殘?jiān)碌囊黄恼,知悉其孩?009年也去考過(guò)復(fù)旦的藝術(shù)特長(zhǎng)生(打擊樂(lè)),而且是折在了“復(fù)旦水平測(cè)試”后的特長(zhǎng)展示上。稍做惋惜外,也覺(jué)得挺正常的。其實(shí),真不是孩子不優(yōu)秀,而是復(fù)旦要權(quán)衡余下的特長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)者的地區(qū)屬性。說(shuō)白了就是有無(wú)本地考生,有無(wú)周邊考生(江浙),最后才是外地考生(含北京)。論特長(zhǎng),大家可能相差無(wú)幾,即使你比其他考生好一些也未必簽?zāi)悖驗(yàn)樽鴺?lè)團(tuán)的“夠用”就行,況且北京的考生在北京應(yīng)有大把的發(fā)展機(jī)會(huì),沒(méi)必要非得在上海搶個(gè)位子,看來(lái)不少人是這么想的,包括復(fù)旦的老師。這也是北京考生每年在復(fù)旦只能簽一、倆人的原因,而且還得出自名校、名樂(lè)團(tuán)。反之,上?忌M(jìn)入北京名高校的也不多。
2008年我兒子的同門(mén)師兄報(bào)考復(fù)旦(后考入清華),也進(jìn)入到了最后的特長(zhǎng)測(cè)試環(huán)節(jié),據(jù)他說(shuō)是沒(méi)有準(zhǔn)備“練習(xí)曲”而落敗,怎么可能呢,招生簡(jiǎn)章上寫(xiě)得很清楚,只是他當(dāng)時(shí)不知道真實(shí)的落榜原因或叫“潛規(guī)則”罷了。如果文化課過(guò)后全是外地考生,那咱北京的孩子勝面就大了。據(jù)兒子講其實(shí)北大、清華也愿意多簽北京考生,特別是長(zhǎng)假期間的排練和演出好組織,召之即來(lái),對(duì)外地學(xué)生就會(huì)有所顧慮。
盡管兒子沒(méi)有機(jī)會(huì)再參加復(fù)旦大學(xué)的冬令營(yíng)選拔了,但我對(duì)“復(fù)旦水平測(cè)試”還是有點(diǎn)兒看法地,送一句話吧:愛(ài)拼才會(huì)贏。表面上看,答對(duì)一道題加5分,答錯(cuò)一道題扣2分,感覺(jué)挺可怕的。其實(shí)“3道題懵對(duì)一道就賺一分”,勝率還是挺高的。原則是:絕對(duì)不會(huì)的不去懵,有點(diǎn)兒印象的、模棱兩可的,堅(jiān)決“3選1”。懵對(duì)兩道那是10減2,賺8分,3道全錯(cuò)才扣6分(這種可能性也是極小的,因?yàn)樗純?nèi)容大多應(yīng)為高中生所知)。你算清楚了嗎?反正我有點(diǎn)兒糊涂了。
前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,北大、清華的特長(zhǎng)測(cè)試采用的是“拉簾考”以示公平,但也有它的弱點(diǎn),比如外部形象,等考生考進(jìn)來(lái)了才知道原來(lái)長(zhǎng)得那樣啊。而復(fù)旦等諸多高校采用的則是“面對(duì)面”的測(cè)試方式,主要有以下三個(gè)有利方面:1、考生自然形象;2、(左手)指法和(右手)弓法是否規(guī)范;3、表現(xiàn)力(肢體語(yǔ)言)如何;通過(guò)面對(duì)面的測(cè)試可以一目了然。在此環(huán)節(jié)上考生需注意的是,肢體語(yǔ)言的表達(dá)不能過(guò),特別是弦樂(lè)考生,晃動(dòng)不要太大(收著點(diǎn)兒),不能是招煩得那種,否則把評(píng)委晃暈了,麻煩就大了。