教育部:詳細(xì)解答高考評(píng)卷細(xì)則常見問題
2012-07-02 15:59:59新華網(wǎng)
今年,全國(guó)有29個(gè)省份實(shí)行高考網(wǎng)上評(píng)卷,這項(xiàng)工作進(jìn)行得怎樣?評(píng)價(jià)結(jié)果是否客觀公正?與傳統(tǒng)閱卷方式相比有何優(yōu)勢(shì)?帶著這些考生和家長(zhǎng)關(guān)心的問題,采訪了教育部考試中心主任助理張為舟。
基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的先進(jìn)評(píng)價(jià)手段
問:什么是網(wǎng)上評(píng)卷?
答:網(wǎng)上評(píng)卷是運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子掃描技術(shù)將紙介質(zhì)答卷掃描生成圖像,選擇題部分由計(jì)算機(jī)對(duì)考生填涂的信息點(diǎn)比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案自動(dòng)給分,非選擇題部分由評(píng)卷教師在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上對(duì)考生的答題圖像進(jìn)行評(píng)閱給分。一道試題至少由兩名或兩名以上評(píng)卷員進(jìn)行評(píng)卷。
我國(guó)部分地方自上世紀(jì)末開始嘗試用網(wǎng)上評(píng)卷替代手工評(píng)卷,自1999年開始正式在高考中進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)卷。截至目前,全國(guó)已有29個(gè)省份采取網(wǎng)上評(píng)卷,除少數(shù)小語種科目外,網(wǎng)上評(píng)卷已基本實(shí)現(xiàn)全科目覆蓋。
與手工評(píng)卷相比具有五大優(yōu)勢(shì)
問:網(wǎng)上評(píng)卷與手工評(píng)卷相比,有什么特點(diǎn)?
答:與過去手工評(píng)卷的方式相比,基于電腦技術(shù)的網(wǎng)上評(píng)卷具有五個(gè)優(yōu)勢(shì):首先,由于網(wǎng)上評(píng)卷是隨機(jī)抽取考生答卷分發(fā)給評(píng)卷員,評(píng)卷員在評(píng)卷系統(tǒng)中給出評(píng)分,不再需要在考生試卷上簽署姓名或進(jìn)行標(biāo)記,避免第二名評(píng)卷員受到第一名評(píng)卷員的影響,從而使結(jié)果更客觀更科學(xué);第二,通過掃描圖片的方式,網(wǎng)上評(píng)卷對(duì)試卷答案進(jìn)行技術(shù)處理,考生的個(gè)人信息全部隱藏,評(píng)卷員不會(huì)受到外部因素影響;第三,教育部在評(píng)卷前制定了詳盡的評(píng)卷質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn),并將這些參數(shù)和方法嵌入到網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)的實(shí)時(shí)監(jiān)控體系中,無論是對(duì)試卷同一答案評(píng)價(jià)所產(chǎn)生的差異,還是對(duì)評(píng)卷員評(píng)分表現(xiàn)得異常,都可以做到自動(dòng)檢測(cè)、及時(shí)預(yù)警。第四,網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)會(huì)根據(jù)每道題給出的分?jǐn)?shù)自動(dòng)生成整卷分?jǐn)?shù),減少了人工登分產(chǎn)生差錯(cuò)的可能性;第五,網(wǎng)上評(píng)卷使場(chǎng)地和人員、數(shù)據(jù)以及試卷等方面的安全系數(shù)都得以提升。
“四級(jí)模式”確保評(píng)分結(jié)果客觀公正
問:網(wǎng)上評(píng)卷怎樣確保評(píng)分結(jié)果客觀公正?
答:網(wǎng)上評(píng)卷采取雙評(píng)和多評(píng)模式,與試題答案相對(duì)應(yīng)的電子圖像將被隨機(jī)發(fā)放給評(píng)卷員,第二位評(píng)卷員不會(huì)看到前一位的評(píng)判結(jié)果,而兩位評(píng)卷員給出的評(píng)分、評(píng)分所用的時(shí)間都將實(shí)時(shí)顯示在監(jiān)控平臺(tái)上。如果兩位評(píng)卷員的評(píng)分差值在預(yù)先設(shè)定的差值閾值內(nèi),則以兩位評(píng)卷員的評(píng)分均值作為該題得分。如果兩位評(píng)卷員的評(píng)分差值達(dá)到或超過預(yù)先設(shè)定的差值閾值,則該份試卷就要進(jìn)行三評(píng),電腦會(huì)自動(dòng)將答案發(fā)給第三位評(píng)卷員。最終該題得分取三個(gè)評(píng)分之間差值最小而且在差值閾值范圍內(nèi)的兩個(gè)評(píng)分的均值。如果三個(gè)評(píng)分的差值都達(dá)到或超過差值閾值,則由擁有多年評(píng)卷經(jīng)驗(yàn)的專家組來最終裁決。這樣的四級(jí)模式可以最大限度地確保評(píng)分結(jié)果客觀公正。
在整個(gè)過程中,網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)到每一試題答案對(duì)應(yīng)的評(píng)分情況,評(píng)卷組長(zhǎng)和專家還將根據(jù)監(jiān)測(cè)情況,不斷抽取評(píng)過的試卷進(jìn)行復(fù)核,各學(xué)科還會(huì)組織骨干教師對(duì)評(píng)卷進(jìn)行人工復(fù)查和比對(duì)。同時(shí),對(duì)滿分、高分、低分、零分、問題卷等都要進(jìn)行檢查。
反復(fù)推敲評(píng)分細(xì)則
問:高考試卷的評(píng)分細(xì)則如何確定?
答:在正式評(píng)卷前,各地都要組織專家開展試評(píng),在正確掌握答案基礎(chǔ)上確定如何評(píng)分,經(jīng)過反復(fù)推敲,確保評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確科學(xué)。在正式評(píng)卷前,各地要對(duì)選聘的評(píng)卷員進(jìn)行培訓(xùn),讓他們充分學(xué)習(xí)和掌握評(píng)分細(xì)則,做到不參加培訓(xùn)不上崗,不明確職責(zé)不上崗,不準(zhǔn)確把握標(biāo)準(zhǔn)均不得上崗。
嚴(yán)格選聘評(píng)卷教師
問:什么樣的人可以作評(píng)卷員?
答:教育部規(guī)定評(píng)卷員必須采取嚴(yán)格選聘。參加高考評(píng)卷工作的人員應(yīng)是從事本學(xué)科教學(xué)工作、業(yè)務(wù)水平較高、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派的教師。評(píng)閱作文、論述等主觀性試題的教師,必須具有本學(xué)科中、高級(jí)以上職稱。同時(shí),重點(diǎn)選配評(píng)卷學(xué)科組長(zhǎng),組長(zhǎng)要求具有副高以上職稱,由長(zhǎng)期承擔(dān)高考評(píng)卷工作的骨干教師來擔(dān)任。
近年來,各地已按教育部要求,依據(jù)不同學(xué)科建立起評(píng)卷教師庫(kù)。所有評(píng)卷員須經(jīng)過主管部門審核進(jìn)入評(píng)卷教師庫(kù)。每年,各地都要根據(jù)情況不斷篩選、更新評(píng)卷教師庫(kù),著重挑選工作能力強(qiáng)、責(zé)任心重的教師。目前,我國(guó)評(píng)卷教師結(jié)構(gòu)和數(shù)量比較穩(wěn)定,其中重點(diǎn)高校教師占60%,中學(xué)教師占40%。
實(shí)時(shí)監(jiān)控評(píng)卷質(zhì)量
問:網(wǎng)上評(píng)卷如何監(jiān)督評(píng)卷員,防止他們因身體疲勞或主觀因素導(dǎo)致的評(píng)分錯(cuò)誤?
答:一名評(píng)卷員對(duì)同一試題答案的評(píng)判是寬是嚴(yán),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是否忽緊忽松,都可以通過網(wǎng)上評(píng)卷的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)一目了然。網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)每天還會(huì)自動(dòng)抽取評(píng)卷員以前評(píng)過答卷數(shù)量的5%,請(qǐng)?jiān)u卷員重評(píng),以保證對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)把握的一致性。如果一個(gè)評(píng)卷員評(píng)判結(jié)果存在異常,這名評(píng)卷員將獲得“黃牌”警告甚至?xí)?ldquo;紅牌”罰下,他所評(píng)判的答題將被提取并重新進(jìn)行評(píng)閱。
目前,各地都按照要求,科學(xué)進(jìn)行了評(píng)卷間歇設(shè)置。評(píng)卷教師工作一定時(shí)間后必須強(qiáng)制性休息,保證教師們的工作狀態(tài)。
國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)范各地評(píng)卷
問:全國(guó)各地的網(wǎng)上評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)一致嗎?
答:2008年,教育部邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育測(cè)量學(xué)等領(lǐng)域的權(quán)威專家,制定了一整套的網(wǎng)上評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn),包括《國(guó)家教育考試網(wǎng)上評(píng)卷暫行實(shí)施辦法》、《國(guó)家教育考試網(wǎng)上評(píng)卷技術(shù)暫行規(guī)范》、《國(guó)家教育考試網(wǎng)上評(píng)卷統(tǒng)計(jì)測(cè)量暫行規(guī)范》等三個(gè)文件和規(guī)范。這三個(gè)文件,對(duì)網(wǎng)上評(píng)卷全過程、評(píng)卷員管理以及評(píng)卷質(zhì)量監(jiān)控、信息安全等作出明確規(guī)定,確保網(wǎng)上評(píng)價(jià)更加科學(xué)、規(guī)范、公平、公正。
每年網(wǎng)上評(píng)卷進(jìn)行期間,教育部考試中心也會(huì)針對(duì)評(píng)卷工作的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),如選聘評(píng)卷人員、掃描、數(shù)據(jù)輸入以及網(wǎng)評(píng)、復(fù)核等,專門向各地發(fā)出工作要求和提醒事項(xiàng)。
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