天津藍(lán)印戶口取消 被指降低非本地學(xué)生公平感

　　近日，天津即將取消藍(lán)印戶口政策的新聞引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注，而天津也成為全國(guó)最后一個(gè)取消藍(lán)印政策的城市。藍(lán)印政策在津施行20年，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí)，不可避免地對(duì)地區(qū)教育資源公平產(chǎn)生了深刻影響。南開大學(xué)周恩來(lái)政府管理學(xué)院學(xué)生在對(duì)天津市4所中學(xué)的442名學(xué)生進(jìn)行采訪調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，“異質(zhì)化”的藍(lán)印政策令本地考生、藍(lán)印考生及未享受政策的非本地學(xué)生均產(chǎn)生教育公平的相對(duì)剝奪感。

　　“藍(lán)印政策的初衷是為了拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)、吸引人才。但長(zhǎng)久發(fā)展下來(lái)，卻成了高考移民的手段。這就是我們所說(shuō)的政策的‘異質(zhì)化’。”該調(diào)研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，南開大學(xué)周恩來(lái)政府管理學(xué)院學(xué)生孫山介紹道。為了探究藍(lán)印政策對(duì)地區(qū)教育公平產(chǎn)生的影響，項(xiàng)目小組走訪了天津市區(qū)和郊區(qū)的4所中學(xué)，對(duì)389名天津考生和53名藍(lán)印在津考生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和深度訪談。

　　調(diào)查結(jié)果顯示，67.1%的天津?qū)W生認(rèn)為藍(lán)印使他們學(xué)習(xí)壓力增加，40.36%的天津?qū)W生覺得自己排名下降，有70.18%的天津考生認(rèn)為藍(lán)印戶籍生在津高考，會(huì)對(duì)自身的升學(xué)機(jī)會(huì)造成影響。

　　天津本地學(xué)生認(rèn)為，藍(lán)印生的原戶籍省市一般都是人口密集地，這些地方競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)壓力大，外部壓力使他們?cè)谂c從小學(xué)習(xí)環(huán)境較寬松的天津本地生競(jìng)爭(zhēng)中容易脫穎而出，成績(jī)排名也相對(duì)靠前。

　　南開大學(xué)社會(huì)工作與社會(huì)政策系副教授吳帆說(shuō)：“像北京、天津、上海等大城市的本地居民通常會(huì)對(duì)教育、高考開放持反對(duì)意見，認(rèn)為會(huì)擠占自己的教育資源。而從政府的角度，最重要的應(yīng)該著重于把蛋糕做得更大，而不是已有的蛋糕怎么切分，應(yīng)該根據(jù)人口流動(dòng)和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的現(xiàn)狀，把握不同地方的教育資源的需求，更好地配置教育資源，更好地滿足大多數(shù)人的教育需求。”

　　調(diào)查結(jié)果也顯示出藍(lán)印生認(rèn)為到天津上學(xué)給了他們更大的壓力。項(xiàng)目組發(fā)現(xiàn)，造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的，比如：藍(lán)印生家長(zhǎng)對(duì)藍(lán)印生來(lái)津?qū)W習(xí)有了更高的期望，藍(lán)印生對(duì)環(huán)境變化難以適應(yīng)產(chǎn)生巨大心理落差等。超過(guò)30%的藍(lán)印生擔(dān)心藍(lán)印政策的取消，28%的藍(lán)印生擔(dān)心社會(huì)上對(duì)于藍(lán)印群體的偏見。

　　來(lái)自河北的藍(lán)印生家長(zhǎng)李先生告訴記者，異地讀書孩子和家長(zhǎng)都很累。“孩子要重新適應(yīng)新環(huán)境，家長(zhǎng)們要攢錢買房，還要想辦法抽時(shí)間陪讀，真的挺辛苦！”李先生的孩子目前在天津市區(qū)的一所高中就讀。一些藍(lán)印生家長(zhǎng)反映，享受藍(lán)印政策成本不低，并不是每個(gè)家庭都能很輕松支付得起。如果在天津購(gòu)買一套130萬(wàn)元的房產(chǎn)，而在河北省這樣的房子僅價(jià)值30萬(wàn)元。

　　項(xiàng)目小組還調(diào)研了第三類群體，主要以外來(lái)務(wù)工人員為主。這類人群為天津建設(shè)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，而由于父母無(wú)力在津購(gòu)買價(jià)格高昂的房產(chǎn)，他們的子女便無(wú)法享受藍(lán)印政策，在津參加高考。有些孩子從小在天津上學(xué)，卻只能回老家高考。教育公平的相對(duì)剝奪感在他們身上體現(xiàn)得異常明顯。

　　項(xiàng)目組在對(duì)一位外地來(lái)津從事餐飲行業(yè)的經(jīng)營(yíng)者采訪時(shí)了解到，他的兒子今年19歲，目前正在家鄉(xiāng)的縣級(jí)高中讀高二。由于他常年在外經(jīng)營(yíng)餐館，極少回家，因此夫妻倆一直打算將孩子接到天津讀書，方便照顧。但是鑒于藍(lán)印戶籍政策與房地產(chǎn)掛鉤的現(xiàn)狀，巨額的購(gòu)房費(fèi)用令他難以負(fù)擔(dān)。“看著別人能給孩子辦藍(lán)印戶口在本地上學(xué)，自己真覺得對(duì)不起孩子。”

　　對(duì)于居住證和積分落戶制將取代藍(lán)印，吳帆說(shuō)：“這是一個(gè)制度的進(jìn)步，雖然仍有局限性，但也體現(xiàn)了一個(gè)大趨勢(shì)，就是未來(lái)社會(huì)適度普惠制的建立，能夠保障人們享受基本的社會(huì)公共服務(wù)，包括教育的起點(diǎn)公平。