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高中物理知識點地磁場的水平分量總結(jié)

2019-02-02 21:15:41三好網(wǎng)

  一、地磁場的存在

  磁性是物質(zhì)的一種普遍屬性,大到宇宙中的星球,小到電子、質(zhì)子等微觀粒子,幾乎都會呈現(xiàn)出磁性。地球就是一個巨大的磁體,我們的祖先早在11世紀,就已經(jīng)利用地磁場制造人造磁體,并在實踐中發(fā)現(xiàn)了地磁場的很多特性,還懂得如何利用。

  例1、沈括在《夢溪筆談》中寫到:“以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也。”這段文字記載實際上表明:沈括已發(fā)現(xiàn)了地磁場的_____;曾公亮所編的《武經(jīng)總要》有記載:“鉗魚首出火,以尾正對子位,蘸水盆中,沒尾數(shù)分則止。”這段文字表明:在北宋時期我國人民就發(fā)現(xiàn)了地磁場的______的存在。

  答:磁偏角;磁傾角。

  二、地磁場的成因

  長期以來,人們致力于解決地磁場的起源問題,但由于對地球內(nèi)部物質(zhì)狀態(tài)的物理過程了解甚少,一系列理論問題尚未解決,地磁場的起源至今仍然是一個沒有揭開的謎團。其中,旋轉(zhuǎn)電荷假說代表了一部分人的觀點。

  例2、根據(jù)安培的分子電流假說,如果認為地球的磁場是由于地球的自轉(zhuǎn)引起的,而目前在地球上并沒有發(fā)現(xiàn)相對地球定向移動的電荷,那么由此推斷,地球應(yīng)該(   )。

  A、帶負電

  B、帶正電

  C、不帶電

  D、無法確定

  解析:假使地球帶正電,因地球自西向東轉(zhuǎn),故形成由西向東的環(huán)形電流,由安培定則可得出地磁場的方向與實際相反,從而可判斷地球應(yīng)帶負電。選項A正確。

  三、地磁場的影響

  地磁場對人們的日常生活有一定的影響,如電視機沿什么方向放置圖像質(zhì)量較好等。地磁場也是影響生物界進化的一個十分重要的因素。

  例3、地球是一個巨大的磁體,其表面附近的磁感應(yīng)強度約為,甚至一些生物體內(nèi)也會含有微量強磁性物質(zhì)如,研究表明:鴿子正是利用體內(nèi)所含的微量強磁性物質(zhì)在地磁場中所受的作用來幫助辨別方向的。如果在鴿子的身上縛一塊永磁體材料,且其附近的磁感應(yīng)強度比地磁場更強,則(   )。

  A、鴿子仍能辨別方向

  B、鴿子更容易辨別方向

  C、鴿子會迷失方向

  D、不能確定鴿子是否會迷失方向

  解析:選擇C正確。

  四、地磁場的應(yīng)用

  地磁場在實際中有很多應(yīng)用,如利用指南針辨別方向等。

  例4、已知地磁場的水平分量為Be,利用這一值可以測定某一弱磁場的磁感應(yīng)強度,如圖所示的通電線圈中央一點的磁感應(yīng)強度。實驗方法是:

  1)先將未通電線圈平面沿南北方向放置,中央放一枚小磁針,下面有量角器,此時磁針N指向北方;

  2)給線圈通電,此時小磁針N極指向北偏東角后靜止。由此可以判定線圈中電流方向(自東向西看)是______(填“順”或“逆”)時針方向的,線圈中央的磁感應(yīng)強度B=______。

  動圖

  解析:逆;。利用小磁針在合磁場作用下偏轉(zhuǎn)角,導(dǎo)線磁場東西方向,地磁場水平分量南北方向,于是,它們的比值反映了大小。

[標簽:物理學(xué)習(xí) 物理復(fù)習(xí)]

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