高三學(xué)生攻克高考英語(yǔ)聽(tīng)力的方法有哪些

高三學(xué)生攻克高考英語(yǔ)聽(tīng)力的方法有哪些

怎樣提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力能力，是很多學(xué)生都關(guān)注的問(wèn)題，提高英語(yǔ)聽(tīng)力的方法有很多種，下面有途網(wǎng)小編跟大家說(shuō)說(shuō)高三學(xué)生攻克高考英語(yǔ)聽(tīng)力的方法有哪些，希望對(duì)你有幫助。

高三學(xué)生如何提高自己的高考英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)

高三學(xué)生在平時(shí)讀英語(yǔ)單詞的時(shí)候，一定要先看準(zhǔn)音標(biāo)，跟著磁帶讀，反復(fù)模仿、朗讀。不要把教材配套的磁帶丟在一邊，置之不理。

把聽(tīng)英語(yǔ)像聽(tīng)流行歌曲一樣對(duì)待。經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)，就對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有了非常直觀的感受，高三黨對(duì)它的反應(yīng)就會(huì)很快，就可以同步反應(yīng)出所聽(tīng)句子的中文含義。

有很多高三同學(xué)聽(tīng)了很多套英語(yǔ)聽(tīng)力題，然而得分仍然不是很高，這時(shí)有必要讀讀英語(yǔ)聽(tīng)力原文。讀聽(tīng)力原文好處很多，由于英語(yǔ)聽(tīng)力部分段落短，主題明確，話(huà)語(yǔ)和句型都簡(jiǎn)單，所以讀起來(lái)感覺(jué)好，朗朗上口，比課文容易讀懂，很受同學(xué)們的喜歡，對(duì)增強(qiáng)語(yǔ)感，甚至寫(xiě)作都有很好的幫助。

英語(yǔ)聽(tīng)力題出題的套路，無(wú)非就是回答what，when，why，how(many/much)，which等問(wèn)題，其中用what提問(wèn)的最多。高考英語(yǔ)聽(tīng)力題的段落都不是很長(zhǎng)，所以在做英語(yǔ)聽(tīng)力題時(shí)一定要先看題目要求，再看問(wèn)題的答案選項(xiàng)，打有準(zhǔn)備之仗。

學(xué)會(huì)精聽(tīng)更能夠提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力能力

高三學(xué)會(huì)精聽(tīng)的同時(shí)，泛聽(tīng)十分重要。好像跟上面自相矛盾的樣子。請(qǐng)聽(tīng)我解釋。泛聽(tīng)有精聽(tīng)得不到的東西，我說(shuō)的卻不是很多人認(rèn)為在泛聽(tīng)中得到的信息量。其實(shí)泛聽(tīng)聽(tīng)懂的實(shí)在不多，哪來(lái)什么信息量?泛聽(tīng)中我想強(qiáng)調(diào)的是：語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。讓你習(xí)慣正常的語(yǔ)速。高三黨在精聽(tīng)時(shí)都是不斷反復(fù)聽(tīng)同一句話(huà)的，可是實(shí)際上別人只會(huì)說(shuō)一次給你聽(tīng)。請(qǐng)?jiān)诜郝?tīng)中讓自己習(xí)慣別人用正常語(yǔ)速，只說(shuō)一次的情況。你不會(huì)要求預(yù)報(bào)天氣的說(shuō)一句后又重復(fù)一次吧。

我不贊成高三黨無(wú)論聽(tīng)什么都在聽(tīng)懂了后再根據(jù)錄音默寫(xiě)一遍。至少不贊成聽(tīng)每一篇聽(tīng)力材料都聽(tīng)寫(xiě)。原因之一是英語(yǔ)聽(tīng)力有時(shí)候更多注重“量”。高三黨沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的東西即使是漢語(yǔ)你也大概不會(huì)懂吧。我的建議是：挑選認(rèn)為典型的材料再聽(tīng)寫(xiě)。那么精聽(tīng)要精到什么程度呢?聽(tīng)一句復(fù)述一句，或者就跟著錄音一起讀。(當(dāng)然是不能看著文本啦。)這樣效果不比聽(tīng)寫(xiě)查，所費(fèi)時(shí)間要省得多。

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