浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年啟動(dòng)“三精”防疫資助工作機(jī)制
2020-03-01 14:35:09網(wǎng)絡(luò)整理
2020年伊始,新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)?dòng)“三精”防疫資助工作機(jī)制,為疫情期間特殊學(xué)生提供保障和助力,同力協(xié)契、共克時(shí)艱。
一、精準(zhǔn)排查:建立智慧排查機(jī)制
自1月22日啟動(dòng)每日排查工作以來,我校采取“校-系-班”網(wǎng)格化防疫管控機(jī)制,全面開展排查。從2月初開始,我校通過網(wǎng)上辦事大廳每日健康打卡,全面掌握動(dòng)態(tài)信息,促其更加智慧化、高效化、精準(zhǔn)化。截止目前,我校共有22名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生正在接受居家隔離,其中有7名學(xué)生為湖北籍,2名學(xué)生近期出入湖北,13名學(xué)生近期與武漢、溫州等重點(diǎn)地區(qū)回來的人有親密接觸的情況。重點(diǎn)圍繞以上同學(xué),輔導(dǎo)員、班主任每日關(guān)注學(xué)生及其家庭成員身體及生活情況,做到去向明、數(shù)據(jù)實(shí)、動(dòng)態(tài)新。
此外,我校利用智慧平臺(tái)“今日校園”APP開展對(duì)全體學(xué)生假期情況調(diào)研統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)防疫期間學(xué)生發(fā)生的“突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病”等情況進(jìn)行排查,全面掌握需要臨時(shí)補(bǔ)助幫扶的學(xué)生,有利于做到重點(diǎn)關(guān)注、全程跟蹤、全息掌控。
二、精神激勵(lì):在線溫情心理援助
面向全體家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校開通“疫情防控心理援助熱線”,關(guān)愛學(xué)生心理健康,緩解因疫情引發(fā)的心理困擾,激勵(lì)學(xué)生在疫情困境中戰(zhàn)勝挫折、樹立信心。
在排查中,我校發(fā)現(xiàn)湖北籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生丁同學(xué)由于受到疫情影響,長(zhǎng)居家中缺少朋輩溝通交流,加之瀏覽較多疫情新聞,心情較為煩悶,陷入焦慮狀態(tài)。班主任孟老師每天與該生進(jìn)行線上溝通,開展情緒疏導(dǎo),鼓勵(lì)該生擺正心態(tài),提高信息過濾能力,保持規(guī)律作息,以確保該生在疫情期間的正常生活,讓溫情流淌在學(xué)生心中。
三、精心幫扶:推進(jìn)“陽光助學(xué)計(jì)劃”
為共同構(gòu)筑起防范疫情的鋼鐵長(zhǎng)城,助力打贏這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役,
我校進(jìn)一步推進(jìn)“陽光助學(xué)計(jì)劃”,為家庭經(jīng)濟(jì)困難疫情學(xué)子精心匹配資助方案。
在這項(xiàng)計(jì)劃推行過程中,發(fā)生著這樣一個(gè)故事……溫州籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生劉同學(xué),需要長(zhǎng)期吃藥。該班班主任金老師和班長(zhǎng)每天在線與她聊天疏導(dǎo)。當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)⑼瑢W(xué)的藥快停了卻無法買到的時(shí)候,我校學(xué)生處老師從杭州買好藥,親自把藥寄給該生,更好地實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶。
當(dāng)前,我校正積極制定應(yīng)急資助方案,設(shè)立專項(xiàng)資助資金,啟動(dòng)一站式在線臨時(shí)困難補(bǔ)助申請(qǐng)機(jī)制,有需求的學(xué)生可在系統(tǒng)中直接申請(qǐng)補(bǔ)助。同時(shí),計(jì)劃開展“共克時(shí)艱防疫情、四立青年勇?lián)?dāng)”主題活動(dòng),發(fā)動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加“心系家國(guó)、傳遞力量”、“促膝長(zhǎng)談、擁抱親情”等活動(dòng),促使真正做到扶困、扶質(zhì)、扶智、扶志。
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