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重慶文化藝術職業(yè)學院2020年分類考試招生簡章

2020-03-30 12:50:06高考網整理


高考

重慶文化藝術職業(yè)學院2020年分類考試招生簡章

  教育部代碼:14482  在渝招生代碼:5084

  重慶市公辦綜合性全日制高等職業(yè)藝術院校

  學院簡介:

  重慶文化藝術職業(yè)學院是經重慶市人民政府批準成立、教育部備案的公辦綜合性高等藝術職業(yè)學院。以重慶藝術學校為辦學基礎,曾培育出三屆梅花獎得主中國劇協(xié)副主席沈鐵梅,蔣勤勤、殷桃、呂一、汪子涵、朱曉漁、周莉、劉靚靚、王弋等一大批知名藝術家和影視明星,也有德藝雙馨并獲得國務院特殊津貼的青年藝術家陳濤,被譽為“藝術家的搖籃”。學生在金馬獎、金K獎、IBM國際魔術大賽、國際標準舞世界錦標賽、桃李杯、荷花杯、梨花杯、孔雀獎、全國職業(yè)院校技能大賽等國際國內知名藝術賽事上斬獲殊榮。時任文化部部長孫家正親筆題寫校訓“厚德博藝、真誠求索”,對學校發(fā)展寄予厚望。

  學院按照“依托文化、圍繞舞臺、產教融合、協(xié)同創(chuàng)新”的辦學思路,堅守校訓,明確“立足重慶、傳承文化、服務文旅融合發(fā)展”的辦學定位,確立“打造特色鮮明、辦學嚴謹、知行合一、求實創(chuàng)新的文化藝術人才培養(yǎng)高地”的辦學目標,緊緊圍繞立德樹人的根本任務,依照高等教育辦學規(guī)律、按照職業(yè)教育要求、突出藝術人才培養(yǎng)特性,努力培養(yǎng)具有“舞臺表演力、藝術原創(chuàng)力、文化傳承力、服務實踐力”的高素質技能技藝型文化藝術人才。

  學院先后開設26個專業(yè)。目前,學院設置國控專業(yè)4個,立項建設國家級骨干專業(yè)2個、生產性實訓基地1個、雙師型教師培養(yǎng)基地1個、民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點2個;立項建設市級重點骨干專業(yè)4個、實訓基地3個、教學資源庫3個、雙基地2個(其中培育1個)。已形成藝術表演類、藝術設計類、文化和旅游服務類、文化傳播類、學前與藝術教育類五大專業(yè)群協(xié)調發(fā)展布局,并以專業(yè)群重組系部,設立音樂系、舞蹈與戲劇系、藝術設計系、文化與旅游管理系、學前與藝術教育系、通識教育系(馬克思主義學院)。

  學院擁有一支素質過硬的專兼職教師隊伍,具有研究生學位教師占專任教師比例達73.6%;充分發(fā)揮藝術類院校辦學優(yōu)勢,在全國各地基層文化單位、文化藝術企事業(yè)單位建立實習實訓基地和用人平臺100余家,為學生提供充足的實習實踐條件和就業(yè)空間。學院依托文化和旅游部授予的全國基層文化人才隊伍培訓基地等五個金字招牌,立足重慶、輻射西部、服務全國;依托重慶市社會藝術水平考級中心、青少年藝術培訓學校,形成培訓有品牌、考級全覆蓋的青少年藝術普及教育體系;同時發(fā)揮演藝服務市場和文化扶貧作用,彰顯學院辦學服務社會功能。


  系部簡介

  01—音樂系

  音樂系是學院重點發(fā)展的專業(yè)系部,擁有學院規(guī)劃擬建的音樂表演高水平專業(yè)群,專業(yè)群包括音樂表演、鋼琴伴奏、音樂教育等專業(yè)。音樂表演專業(yè)群龍頭專業(yè)音樂表演含聲樂方向(美聲、民族、流行唱法)、器樂方向(中國樂器、含交響樂團編制的西洋樂器各類),是重慶市專業(yè)能力提升和實訓基地重點建設項目;特色專業(yè)鋼琴伴奏(藝術指導)是全市高職院校率先成立的鋼琴單建制、與重慶市音樂家協(xié)會鋼琴專業(yè)委員會攜手共建的音樂專業(yè);重點專業(yè)音樂教育是專門培養(yǎng)表教合一的專業(yè)型、應用型音樂師范人才。音樂系成立以來,師生多人次在全市、全國職業(yè)技能大賽獲獎,在全國高校“小金鐘”鋼琴比賽、第11屆“金鐘獎”重慶賽區(qū)選拔賽(鋼琴、民樂)、上海國際青少年鋼琴大賽、香港國際青少年鋼琴大賽、“IPEA”打擊樂精英賽、“中新”杯國際青少年藝術大賽、“孔雀杯”聲樂大賽、重慶市聲樂大賽、重慶市文化行業(yè)(西洋樂器)職業(yè)技能大賽等知名賽事中斬獲佳績。由系部教學團隊傾力建設的巴渝民族民間音樂慕課系列課程成為文化和旅游部全國文化信息資源共享工程全民藝術普及課程首個高校建設項目。

  音樂系以“開放辦專業(yè),專家建專業(yè)”的專業(yè)發(fā)展理念,面向世界、全國及行業(yè),吸引了畢業(yè)于俄羅斯莫斯科國立柴可夫斯基音樂學院、西班牙阿拉貢高等音樂學院、白俄羅斯國立音樂學院、意大利米蘭大學、美國波士頓大學、美國伊利諾伊大學、中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院、四川音樂學院等優(yōu)秀專業(yè)音樂教師、專家組成的各專業(yè)教學團隊,現(xiàn)有教師42人,碩士研究生31人,副高及以上(含一級演奏員)職稱16人。音樂系建有大師工作室5間,擁有施坦威9尺演奏三角鋼琴的專業(yè)音樂廳1個、實訓劇場1個、學術交流廳1個、專業(yè)琴房近200間。建立了穩(wěn)定的校外共建專業(yè)的實習實訓基地9個,并與國內外專業(yè)院校、行業(yè)有著緊密的戰(zhàn)略合作關系,逐步凸顯教學、實習實訓在行業(yè)辦學的優(yōu)勢與領先地位。同時,為中央文化管理干部學院西部分院、全國基層文化隊伍培訓基地、全國文化干部培訓基地提供優(yōu)質的師資力量與教學資源。

  音樂系是一個音樂的大家庭,合唱團、民樂團、交響管樂團;大師課、音樂會、音樂分享交流會、音樂之旅采風活動、中外藝術交流活動、市內外權威賽事平臺是音樂學子不容錯過的驛站!因為您的出彩,我們會更出色!音樂系將因為您的加入而成為重藝最靚麗的音樂風景線,也致力于成為重慶最亮麗的高校音樂名片。創(chuàng)建市級乃至西南地區(qū)高職院校高水平專業(yè)群,將是我們不懈努力的目標。

  02—舞蹈與戲劇系

  舞蹈與戲劇系著力培養(yǎng)以表演、教學、編創(chuàng)為一體的專業(yè)型、應用型人才,開設有舞蹈表演、戲劇影視表演、音樂劇表演、播音與主持、國際標準舞共5個專業(yè)。其中舞蹈表演專業(yè)是全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點、重慶市級骨干專業(yè)、重慶文化藝術職業(yè)學院重點專業(yè);戲劇影視表演專業(yè)和音樂劇表演專業(yè)為重慶文化藝術職業(yè)學院特色專業(yè)。

  舞蹈與戲劇系建立以來注重“以賽促教 以賽促演”的教學理念,參加國際國內各大專業(yè)賽事如:英國黑池舞蹈節(jié)、中國杯巡回賽、上海亞洲巡回賽、文華藝術院校獎“桃李杯”舞蹈比賽、全國舞蹈比賽、全國職業(yè)院校技能大賽、重慶市職業(yè)院校技能大賽、重慶市教學成果獎等各大比賽并獲得多個獎項,同時獲得國家藝術基金多個項目支持。系部在專業(yè)教學中還注重加強與全國各專業(yè)文藝院團、大型旅游演出項目等行業(yè)企業(yè)的對接,與各地區(qū)文化館站、社會藝術培訓機構、旅游集團公司開展訂單式技能型人才培養(yǎng),建立校內外實訓基地,參加國際國內各大專業(yè)賽事,探索教、學、演、賽一體化的人才培養(yǎng)新思路。

  舞蹈與戲劇系擁有一支具備極高的科研、教學、編創(chuàng)等各方面能力,經驗豐富,成績顯赫的師資隊伍,各專業(yè)教師均畢業(yè)于北京舞蹈學院、中央音樂學院、中央民族大學、上海戲劇學院、南京藝術學院等國內頂尖藝術大學。現(xiàn)有教師24人,其中碩博比例達60%,副高以上職稱8人,具備雙師素質占比95%,重慶市級骨干教師1名。舞蹈與戲劇系建有實訓劇場1個、學術交流廳1個、舞蹈實訓室9間、表演實訓室3間、黑匣子1間、大師工作室3間、創(chuàng)作中心1個、視聽室3個、可使用琴房近200間。藝術實踐課開出率達到95%以上,建立了穩(wěn)定的校外實習基地11個,其中與重慶市武隆區(qū)喀斯特印象文化發(fā)展有限公司合作《印象武隆》大型實景演出實習實訓項目、忠縣忠合天歌演藝有限公司合作《烽煙三國》大型實景演出實習實訓項目,與重慶市演藝集團、重慶市歌舞有限責任團、重慶市話劇團、重慶市曲藝團、重慶市消防文工團等單位進行實習實訓合作,并與中央文化干部管理學院、中央文化干部管理學院西部分院、全國基層文化隊伍培訓基地、全國文化干部培訓基地覆蓋區(qū)域、全國各省市基層文化單位進行合作,進一步增強學生實踐能力,具有廣泛的就業(yè)渠道。

  舞蹈與戲劇系融匯了語言、語境、肢體的展現(xiàn),在這個大家庭里,你將參與到大師課、編創(chuàng)交流分享、舞臺實踐、國內外賽事等平臺中,是各位舞者、表演者不容錯過的知識吸收站!舞蹈與戲劇系將因為你的加入而變得更加具有活力。將舞蹈與戲劇系創(chuàng)建為市級乃至西南地區(qū)高職院校高水平專業(yè)群,將是我們不懈努力的目標。

  03—藝術設計系

  藝術設計系著力培養(yǎng)滿足文化創(chuàng)意產業(yè)、文藝表演團體、美術培訓機構等所需要懂設計、會制作、重創(chuàng)意的新時代技能型設計人才,開設有舞臺藝術設計與制作、藝術設計、公共藝術設計、人物形象設計、產品藝術設計、數(shù)字媒體應用技術專業(yè)。其中舞臺藝術設計與制作專業(yè)為重慶市唯一開設的高職院校,培養(yǎng)舞臺設計、舞臺燈光音響、多媒體技術、演出道具設計與制作、舞臺科技創(chuàng)新等專業(yè)人才。藝術設計專業(yè)是全國文化藝術職業(yè)教育教學指導委員會、市教委、市財政重點支持專業(yè),獲得市教委市級實訓基地、市級骨干專業(yè)、行指委國家級骨干專業(yè)專項資金支持。公共藝術設計專業(yè)緊貼產業(yè)人才需求脈搏,培養(yǎng)室內外裝潢設計等公共空間設計人才。人物形象設計專業(yè)適應時尚產業(yè)流行趨勢,圍繞化妝、美容、服飾設計等形象設計職業(yè)培養(yǎng)人才,與多家形象設計機構建立起協(xié)同育人的常態(tài)化機制。產品藝術設計堅持特色化辦學,培養(yǎng)將地域文化、特色民間工藝文化與創(chuàng)意產品設計研發(fā)三者結合的特殊人才,承接文化部“中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃”培訓工作。數(shù)字媒體應用技術專業(yè)順應數(shù)字、網絡技術與文化產業(yè)相融合發(fā)展的需要,主要培養(yǎng)能夠利用數(shù)字媒體應用的前沿技術進行藝術創(chuàng)作的跨界復合型人才。

  藝術設計系擁有一支德高藝強的設計實戰(zhàn)型師資隊伍,教師主要畢業(yè)于中央美術學院、中國戲曲學院、四川美術學院等知名院校,碩士研究生達90%,且具有豐富的行業(yè)從業(yè)經驗,具備“雙師”素質教師達到85%以上,并聘請馬路、梁明玉、康寧、牟群、劉國田、李明、宗君等名家、教授、行業(yè)大師為外聘專家。堅持產教融合、校企合作、工學結合、知行合一,已建成校內實訓室30余間,與藝術院團、設計公司、傳媒企業(yè)等簽訂了50多家校外實訓基地,開展“訂單式”聯(lián)合辦學人才培養(yǎng)模式,堅持項目制教學,打通教學和就業(yè)通道。堅持信息化辦學,建設市級教學資源庫,開拓慕課、微課、視頻公開課等多種形式新穎的教學方式,為畢業(yè)生高就業(yè)率打下堅實基礎。

  04—文化與旅游管理系

  文化與旅游管理系是學院第一批成立的專業(yè)系部,擁有文化與旅游服務類專業(yè)群和文化傳播類專業(yè)群。文化與旅游服務類專業(yè)群包括旅游管理、公共文化服務與管理、文化市場經營管理、民航安全技術管理等專業(yè);文化傳播類專業(yè)群包括新聞采編與制作、傳播與策劃、移動商務等專業(yè)。公共文化服務與管理專業(yè)是高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)備案的國家級骨干專業(yè),同時是教育部批準的“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地和全國文化藝術行指委批準的生產性實訓基地;文化市場經營管理專業(yè)是市級骨干專業(yè)和市級教學資源庫建設專業(yè);新聞傳播類專業(yè)群是重慶市高等職業(yè)教育雙基地建設項目;旅游管理類專業(yè)群是重慶市高等職業(yè)教育雙基地建設擬培育項目。

  文化與旅游管理系堅持“產、學、研、服”的發(fā)展理念,與華龍網、兩江新區(qū)社發(fā)局、重慶長江黃金游輪、成都東星航空服務有限公司等多家地方知名企業(yè)合作辦學,形成“政-校-企”協(xié)同育人的戰(zhàn)略合作關系。堅持以項目實踐豐富教學內涵,以研學服務促進專業(yè)建設,在校外建成四個生產性實訓基地,校內建設兩個產教協(xié)同育人中心,同時,依托全國文化人才隊伍培訓基地資源優(yōu)勢,建立市內外實習實訓基地近百家。并大膽嘗試“項目實踐制”、“工作坊”教學模式促進專業(yè)建設。

  文化與旅游管理系成立以來,師生多次在中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國大學生廣告藝術節(jié)學院獎、全國大學生廣告藝術大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國管理決策模擬大賽、重慶市電子商務職業(yè)技能大賽、重慶市48小時短視頻極拍大賽等知名賽事中斬獲佳績。

  文化與旅游管理系擁有一支德藝雙馨的“雙師型”師資隊伍,現(xiàn)有專兼職教師48人,碩士博士比例達90%,副高以上職稱6人,具備“雙師”素質教師比例達75%以上。教師隊伍既專注于專業(yè)實踐教學又善于教改科研,系部教師承擔多項國家級、市級教改科研項目。2016年我系協(xié)辦的“全國高等藝術職業(yè)學院公共文化服務與管理專業(yè)帶頭人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”提升項目受國家藝術基金資助。校內建有大師工作室3間,擁有模擬社區(qū)文化中心、視覺攝影工作室、群文活動實訓室、東星航空模擬機場實訓基地等15間實訓室。

  文化與和旅游管理系是一個有活力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力的大家庭,能策劃、會運營、善傳播將使我們成為最美的文化傳承的踐行者。我們致力于彰顯智慧之美,服務之美,傳承之美。文化活動策劃、文化舞臺打造、文化故事傳播,文化遺產傳承是我們專業(yè)靚麗的名片。講好中國故事,傳播中國聲音是我們的職責所在。同時,作為重慶文旅委直屬高職院校,系部的發(fā)展和人才培養(yǎng)擁有了大量的政策支持,人才培養(yǎng)的質量不斷提高。我們期待您的加入,和我們一起致力于重慶文旅事業(yè)的發(fā)展,為建設山水之城,美麗之地貢獻出熱情與力量。

  05—學前與藝術教育系

  學前與藝術教育系著力培養(yǎng)滿足幼兒園、學前教育機構、藝術培訓機構所需要的高素質技能型學前兒童教育工作者。開設有藝術教育、學前教育(含五年一貫制公費師范生)、早期教育專業(yè)。2016年,藝術教育專業(yè)獲批重慶市教委教學資源庫建設項目。2017年,學前教育專業(yè)獲得重慶市初中起點公費師范生培養(yǎng)資格。

  學前與藝術教育系依托學院文化藝術積淀深厚、藝術教育經驗豐富的特點,打造一支教育教學能力強、少兒藝術教研能力突出、德才兼?zhèn)涞慕虒W技能型師資隊伍,該團隊既專注教學理論創(chuàng)新又勇于實踐探索。現(xiàn)有教師43人,其中碩士達90%,具備“雙師”素質達85%。同時,聘請大量知名園長、幼教專家為兼職教師、特聘專家。截止2019年8月,編寫教材8本,主持國家級、市級項目或課題5項。

  圍繞“踐行師德、學會教學、學會育人、學會發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念,我系在課程設置、能力培養(yǎng)、實習實訓等方面逐步形成了一套“一專多能”的復合型技能型的人才培養(yǎng)模式,與百余家幼兒園和少兒藝術培訓機構簽訂校外實訓基地協(xié)議,建立起“學生課內實訓—項目仿真實訓—校內實訓基地實訓—校外基地實訓”的技能訓練鏈,培養(yǎng)能嚴守職業(yè)道德,教學實操技能突出,藝術特色明顯,“社會認可、家長滿意、學生喜歡”的幼兒教師。

  06—通識教育系(馬克思主義學院)

  通識教育系是負責學院通識課程教學和教研的管理部門。開設有思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、大學語文(含中國現(xiàn)當代文學作品賞析、國學概論、應用文寫作和演講與口才)、大學英語、大學體育、計算機應用基礎、大學生心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導、軍事理論等課程。通識教育系從人才培養(yǎng)方案出發(fā),以融合四大素養(yǎng)的人才培養(yǎng)規(guī)格為指向,夯實人文素養(yǎng)課程基礎,提高學生綜合素質為己任,服務學院文化藝術人才培養(yǎng)為目的。堅持教學、科研、管理、服務四位一體的發(fā)展路線,以研促教、以管輔教,以教成研,本著“以文化人、文以載道”的原則,逐步推進通識課與專業(yè)特色銜接,與社會、時代、行業(yè)、職場接軌,加強實踐教學環(huán)節(jié),推動課堂教學改革,提升教學效果。同時,以課程建設為軸心,發(fā)揮多學科優(yōu)勢,加強合作與交流,著力推進通識課程教學研究工作。

  通識教育系擁有一支專業(yè)水平高、業(yè)務能力強、精神面貌好,團結合作,與時俱進,開拓創(chuàng)新的師資隊伍,現(xiàn)有專兼職教師30人,其中碩士比例達100%,中高級職稱25人,骨干教師5名,“雙師型”教師15名。為學院培養(yǎng)德藝雙馨的復合型文化藝術人才貢獻力量。

  2020年招生專業(yè)介紹

  一、音樂表演

  專業(yè)簡介:音樂表演專業(yè)擁有學院規(guī)劃擬建的高水平專業(yè)群。音樂表演專業(yè)含聲樂方向(美聲、民族、流行唱法)、器樂方向(中國樂器、含交響樂團編制的西洋樂器各類),是重慶市專業(yè)能力提升和實訓基地重點建設項目。

  “我們是聲音的締造者”是音樂表演專業(yè)教學團隊始終遵循的教學原則。我們以“聆聽—辨析—創(chuàng)造—表演”的特色教學模式,塑造屬于你的聲音。特色的“師生實驗交響樂團”、“合唱團”、“民樂團”、“流行音樂團”等四大音樂團體是展示我們美好聲音的舞臺,進階式的課程體系圍繞行業(yè)及市場需求,架構未來的你成為有著良好的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)表演實踐技能與音樂表演組織、管理能力四位一體專業(yè)音樂人。

  教學團隊音樂分享會、專題音樂會、音樂賞析會、大師課、音樂之旅采風活動、中外藝術交流活動、市內外權威賽事平臺等等音樂表演實踐活動是你必須面對觀眾展現(xiàn)自我的“試金石”,“音樂人生”特色實習實訓將為你的“音樂人”之夢鋪墊堅實的路!

  二、音樂教育

  專業(yè)簡介:重慶文化藝術職業(yè)學院重點專業(yè)。音樂教師,是從事美育工作教育的專有稱謂,是人類音樂啟蒙的啟蒙者,是音樂入門、小學音樂基礎教育的引導者。當你面對孩子們時,“老師”二字的含義足以讓你感到驕傲與自豪。

  當你與老師一道踐行師德,達到具有雙高的音樂素養(yǎng)能力(高水平音樂審美鑒賞能力與高質量音樂形象思維能力)、雙優(yōu)的教育教學技能(優(yōu)秀的現(xiàn)代教育技術技能與優(yōu)秀的教育教學技能)、掌握鋼琴、聲樂、即興彈唱、舞蹈、合唱指揮等五項專業(yè)基本技能的時候,我們有理由相信,你會成為一名合格的音樂教師。

  你的教學團隊會帶著你深入到學校、社區(qū)、群眾文化服務活動中心、社會培訓機構等等地方,用你的青春與熱情踐行“老師”這神圣的職責,

  希望在不久的將來,你會成為下一個的我——光榮的人民教師!

  三、鋼琴伴奏

  專業(yè)簡介:鋼琴伴奏(藝術指導)是全市高職院校率先成立的鋼琴單建制、與重慶市音樂家協(xié)會鋼琴專業(yè)委員會攜手共建的音樂專業(yè),重慶文化藝術職業(yè)學院重點特色專業(yè)。

  鋼琴伴奏又稱藝術指導,它(歌曲鋼琴伴奏)是歌者的對唱,因為鋼琴表演是它的基本功;它(器樂鋼琴伴奏/協(xié)奏、重奏)是樂者的交響,因為音樂理論基礎是它的根;它(樂隊鋼琴藝術指導)是指揮家的左臂右膀,因為綜合的音樂素養(yǎng)是它必不可少的“源動力”。

  我們以混合交叉式教學模式打造具備雙高素養(yǎng)(高水平職業(yè)素養(yǎng)與高水平音樂綜合素養(yǎng))、雙優(yōu)技能(優(yōu)秀的現(xiàn)代教育技術技能與優(yōu)秀的教育教學技能)、雙高合作能力(優(yōu)秀的協(xié)作能力與優(yōu)秀的指導能力)的你,開創(chuàng)、主動、自信地面對音樂領域里各種類音樂表現(xiàn)形式的藝術指導任務。

  在該專業(yè)上我們有層次豐富的合作者,有行業(yè)拔尖的優(yōu)秀專業(yè)教學團隊,有良好的音樂基礎理論教學團隊,有強大的行業(yè)資源支撐,這就是你的優(yōu)勢。不是人人可以成為鋼琴藝術演奏家,但你可以成為一名優(yōu)秀知名的藝術指導專家!

  四、舞蹈表演

  專業(yè)簡介:舞蹈表演專業(yè)是重慶市級骨干專業(yè),重慶文化藝術職業(yè)學院重點專業(yè)。核心課程為中國古典舞基本功訓練、中國民族民間舞、舞蹈劇目、現(xiàn)代舞基訓、編導課程等。獲得國家藝術基金、“桃李杯”舞蹈比賽、全國舞蹈比賽、全國職業(yè)技能大賽、重慶市教學成果獎等獎項。本專業(yè)著力培養(yǎng)學生掌握舞蹈的基本訓練及其教學規(guī)律,把握中國舞蹈藝術的文化特點和精神內涵,具有良好的舞蹈表演基礎理論知識、扎實的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的精表演、會教學、懂理論、能編創(chuàng)的舞蹈專業(yè)化人才。崗位需求為專業(yè)院團、文化藝術和教育行業(yè)的舞蹈演員、舞蹈教師、舞蹈編導、群眾文化活動服務人員、其他教學人員等職業(yè)群,能夠從事舞蹈表演、舞蹈教學、舞蹈編創(chuàng)、藝術輔導與社會培訓、群眾文化服務等工作的高素質技能型藝術專門人才。

  五、戲劇影視表演

  專業(yè)簡介:戲劇影視表演專業(yè)為重慶文化藝術職業(yè)學院特色專業(yè),主要以表演、臺詞、聲樂、形體、鏡頭前、劇目賞析、編導基礎等課程為主,培養(yǎng)掌握表演藝術基本理論和基本技巧的職業(yè)演員、戲劇小品編導、編創(chuàng)以及能勝任影視表演培訓教學、藝術實踐的技能型影視表演專門人才。崗位需求為戲劇影視演員、導演、編導、表演教師、藝術培訓教師等。

  六、音樂劇表演

  專業(yè)簡介:音樂劇表演專業(yè)是重慶文化藝術職業(yè)學院特色專業(yè)。獲市級特色專業(yè)、文廣后備人才培養(yǎng)重點建設支持項目。核心課程為表演課、臺詞課、形體課等。培養(yǎng)掌握現(xiàn)代音樂劇表演藝術的理論和基本技巧,具有較強人物塑造能力、能獨立完成音樂劇、舞臺劇的人物表演、編創(chuàng)的高素質技能型音樂劇專業(yè)人才。崗位需求為音樂劇表演、音樂劇劇目編創(chuàng)與排演、演出經紀、欄目策劃以及基層文化活動策劃與組織、文化宣傳等工作。

  七、播音與主持

  專業(yè)簡介:本專業(yè)主要培養(yǎng)有社會責任感、有情懷且具備中國播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術學等多學科知識與能力的復合型語言傳播人才。致力于探索適應時代發(fā)展的創(chuàng)新性培養(yǎng)模式,使學生在專業(yè)理論學習之外得到能力、素養(yǎng)的全面提升,進而更好地服務于語言文化的社會推廣工作。

  學院建有播音主持實驗教學中心為學生提供播音主持業(yè)務訓練與實踐的基地,為學生在未來能夠順利走上工作崗位、無縫鏈接地進行相關技術操作搭建了橋梁。與重慶電視臺各個頻道及各區(qū)縣電視臺進行合作、開展教學實踐項目,聯(lián)合選拔學生進入新聞頻道、都市頻道、科教頻道等平臺進行實習。畢業(yè)后大多進入語言教學領域從事教學工作,為重慶市的語言教學發(fā)展作出貢獻,就業(yè)方向主要在新聞主播、綜藝節(jié)目主持人、體育評論解說、記者、編導、節(jié)目策劃人、電影及晚會導演、演員、影視配音演員,網絡主播等領域。

  八、舞臺藝術設計與制作

  專業(yè)簡介:舞臺藝術與設計制作專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實理論知識、較高文化素養(yǎng)的高素質技能型人才。舞臺藝術專業(yè)人才是重慶市緊缺文化人才,為滿足市場需求,學院開設舞臺藝術設計與制作專業(yè),也是我院特色專業(yè),培養(yǎng)戲劇舞臺設計、影視美術設計、燈光設計及相關領域藝術設計與制作的技能型人才。畢業(yè)生可在舞美公司、影視劇組、專業(yè)文藝院團、公共文化服務領域、各類社會演藝機構從事舞臺藝術設計、舞臺場景3D建模、舞臺布景、道具設計制作、舞臺燈光設計及操作等工作。目前畢業(yè)生遍及重慶大劇院、重慶演藝集團、貴州劇院、MDI工作室(電影《流浪地球》道具設計與制作物理特效)、重慶舞美公司、重慶各大舞美演出公司等。

  九、藝術設計

  專業(yè)簡介:藝術設計涉及社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素,是一個將科學、藝術、技術交叉融合的綜合性學科。采用藝術設計素質訓練、計算機技術應用素質訓練和造型藝術素質訓練相結合的培養(yǎng)方法。旨在培養(yǎng)具備扎實理論知識、較高的文化素養(yǎng)與藝術修為的的高素質技能技藝型人才。在西南地區(qū)高等院校專業(yè)設置中獨具特色。

  藝術設計專業(yè)圍繞平面設計、視覺傳達設計、品牌營銷策劃、影視傳媒、商業(yè)視頻制作、商業(yè)數(shù)碼攝影、圖形圖像后期制作等崗位開發(fā)課程。畢業(yè)生畢業(yè)后可就業(yè)于品牌策劃營銷、出版媒介與印刷、會展展示設計與制作、交互UI創(chuàng)意與開發(fā)、商業(yè)廣告推廣與傳播等行業(yè)。

  十、公共藝術設計

  專業(yè)簡介:公共藝術設計專業(yè)以市場人才需求為導向,堅持“校企合作”、“產學結合”、“工學交替”的教學改革方向,通過理論與實踐相結合的主導教學模式,主要培養(yǎng)掌握公共藝術設計的基礎理論知識和基本技能,懂得設計創(chuàng)意方法和表現(xiàn)形式,具備獨立完成設計作品的能力及熟練的實際操作技能,面向居住空間、公共空間,家裝環(huán)境、家居飾品、工藝美術品采買、繪畫藝術消費等行業(yè),從事企業(yè)形象設計與推廣、室內裝飾設計與制作等工作,有文化、懂創(chuàng)意、會制作的高素質技能技藝型實用人才。

  十一、人物形象設計

  專業(yè)簡介: 人物形象設計專業(yè)是引領時尚潮流、推動經濟發(fā)展的朝陽產業(yè),也是滿足重慶城市內涵建設與發(fā)展需要的新型產業(yè)。學院通過與專業(yè)文藝院團、形象設計機構、社會演藝機構一同搭建各類實踐教學平臺,以此提升學生的專業(yè)實踐技能。

  畢業(yè)生能在專業(yè)形象設計機構、時尚雜志、企事業(yè)單位、影視傳媒、婚慶公司、專業(yè)文藝院團及各類社會演藝機構從事發(fā)型造型設計、化妝設計、私人形象顧問、舞臺人物形象設計、廣告人物設計、T臺形象設計、妝飾設計與制作等工作。

  十二、產品藝術設計

  專業(yè)簡介:產品藝術設計專業(yè)以立足重慶、傳承傳統(tǒng)工藝、服務旅游產業(yè)、推動文旅融合為專業(yè)教學目標,旨在培養(yǎng)面向文化創(chuàng)意產品設計與生產第一線,熟悉文創(chuàng)產品設計所需的藝術與專業(yè)基礎知識,掌握重慶地區(qū)國家級、市級非遺傳統(tǒng)技藝類文化產品的材料性能與設計創(chuàng)意、造型、制作的工藝技術方法,有較高的設計、造型、制作等能力,能較好地創(chuàng)作表現(xiàn)產品的文化內涵和審美需要,實現(xiàn)“非遺傳統(tǒng)技藝”創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展的高素質技能型人才。

  畢業(yè)生可在相關的產品設計公司、制造企業(yè)、非遺傳承大師工作室從事文創(chuàng)產品設計、制作、研發(fā)、規(guī)劃、教育、管理與產品形象推廣等工作。

  十三、數(shù)字媒體應用技術

  專業(yè)簡介:數(shù)字媒體應用技術專業(yè)是融藝術設計學、新媒體藝術、市場營銷學于一體的綜合學科,通過學習數(shù)碼視頻拍攝與剪輯、商業(yè)攝影、界面設計、商業(yè)廣告設計與制作等核心課程,培養(yǎng)能夠利用計算機信息技術與圖形處理技術等數(shù)字媒體技術,進行數(shù)字化商務運營過程中的線上圖形開發(fā)、視頻包裝處理、內容設計、產品包裝及推廣素材制作的高素質實用型人才。

  本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向:從事以重慶市為輻射中心,涵蓋西南地區(qū)工商業(yè)中心城市、長江經濟帶等地區(qū)的數(shù)字商務平臺相應崗位工作,包括電商企業(yè)網絡店鋪美工專員、UI界面視覺設計開發(fā)專員;廣告公司、企事業(yè)單位的圖形處理專員、產品包裝專員、活動策劃專員、多媒體視頻影像拍攝專員;還可以進行自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),自媒體傳播,開設數(shù)字媒體技術工作室等。

  十四、文化市場經營管理

  專業(yè)簡介:培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應日趨繁榮的文化產業(yè)發(fā)展需要,具有良好的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神、職業(yè)素質,掌握文化市場運營與文化政策法規(guī)、文化活動組織策劃、宣傳推廣、客戶服務、組織管理以及舞臺監(jiān)督等知識和技術技能,面向各類演出團體、演出經紀機構、文化傳播公司、文化傳媒公司、廣告公司等文化服務領域的高素質勞動者和技術技能人才。

  十五、公共文化服務與管理

  專業(yè)簡介:培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應公共文化服務行業(yè)需要,具有“一專多能”的文化傳承者和文化服務者,掌握從事基層公共文化服務、群眾文化活動的策劃與組織、文藝創(chuàng)作、全民閱讀推廣、非遺保護與傳承等知識和技術技能,面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、社區(qū)街道文化中心、企事業(yè)工會團委等專業(yè)機構領域的高素質技能型基層文化工作者。

  十六、新聞采編與制作

  專業(yè)簡介:旨在培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應新聞傳媒、新媒體運營需要,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握新媒體及廣播電視、報紙行業(yè)的采訪、拍攝、編輯、寫作、評論以及節(jié)目制作等基本知識,具有“單兵作戰(zhàn)”、“團隊協(xié)作”能力,面向新聞記者、編輯、宣傳、廣告、文案寫作、節(jié)目編導、現(xiàn)代文秘、新聞排版、網絡推廣等相關領域的高素質勞動者和技術技能人才。

  十七、傳播與策劃

  專業(yè)簡介:旨在培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應媒體融合發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握媒體傳播的基本理論知識,廣告營銷策劃技能、媒體運作程序,熟悉傳播市場運作全過程,具有文化活動策劃、新媒體運營、文案寫作、品牌傳播和媒介公關管理能力,面向媒體、廣告業(yè)、教育、旅游、企事業(yè)單位等相關領域和崗位的文化傳播和活動策劃的高素質勞動者和技術技能型人才。

  十八、移動商務

  專業(yè)簡介:旨在培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應媒體融合發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握媒體傳播的基本理論知識,廣告營銷策劃技能、媒體運作程序,熟悉傳播市場運作全過程,具有文化活動策劃、新媒體運營、文案寫作、品牌傳播和媒介公關管理能力,面向媒體、廣告業(yè)、教育、旅游、企事業(yè)單位等相關領域和崗位的文化傳播和活動策劃的高素質勞動者和技術技能型人才。

  十九、旅游管理

  專業(yè)簡介:旨在培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應現(xiàn)代化航空業(yè)技術、管理、服務第一線的需要,具有突出語言應用能力和堅實的專業(yè)技能,表現(xiàn)為氣質佳、形體美、才藝精、紀律嚴。面向空中乘務、空中安全護衛(wèi)、機場地面服務、民航安全檢查、民航物流、高鐵乘務職業(yè)等,從事民航運輸服務及航空延伸服務的高素質勞動者和技術技能人才。同時,培養(yǎng)適應文旅融合發(fā)展需要,具備良好的文化修養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力,掌握旅游管理基本專業(yè)理論知識和旅游管理相關專業(yè)技能,面向文化旅游行政部門、旅行社、旅游景區(qū)及其他相關旅游部門,能從事文化旅游行業(yè)管理、旅行社經營管理、景區(qū)服務與管理等相關工作的市場開放型、綜合技能型技術技能人才。

  二十、民航安全技術管理

  專業(yè)簡介:旨在培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、文化素質和比較扎實的英語基礎,掌握民航安全服務操作與管理等專業(yè)基礎知識,具備熟練的民航安全檢查技能和可持續(xù)發(fā)展能力,能勝任民航類安全防范、治安事件處置、緊急情況和重大事故應急處理能力等多領域發(fā)展的高素質勞動者和技術技能人才。畢業(yè)后可從事各大機場、航空公司的安全檢查服務行業(yè),從事安全檢查、安全監(jiān)護、安全護衛(wèi)等崗位的安全技術操作、服務和管理等工作。

  二十一、藝術教育

  專業(yè)簡介:旨在培養(yǎng)思想政治堅定、基本掌握藝術學、美術學、教育學等學科的知識和少兒美術教師必備的職業(yè)道德、職業(yè)技能,能夠較好地適應教育改革發(fā)展,勝任幼兒園、少兒藝術培訓機構、小學美術教育的美術普及教育工作。

  本專業(yè)在整個教學過程中突出實踐教學,學生在學好理論課的同時,通過實訓、課程設計、專業(yè)實習、教育實習等實踐環(huán)節(jié),提升學生較強的實操能力,培養(yǎng)“品性優(yōu)、技能強、用得好”的少兒美術教育工作者。

  二十二、學前教育

  專業(yè)簡介:旨在培養(yǎng)適應教育改革發(fā)展需求的德、智、體、美全面發(fā)展的幼兒教師。熱愛幼教事業(yè),具有良好的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)精神和先進的幼教理念,懂得學前教育法律法規(guī)和幼兒心理發(fā)展規(guī)律,掌握學前教育理論和幼兒健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域教育活動的設計、組織、指導及管理能力,幼兒藝術開發(fā)能力突出的學前教育領域技能型人才。

  本專業(yè)在教學過程中突出“教--學--做”一體化,學生牢牢打好學前教育學、心理學等理論課基礎,通過教學課程設計、活動設計、下園實訓、專業(yè)實習等實踐環(huán)節(jié),有效提升學生實操能力,培養(yǎng)“下得去、留得住、用得好”的幼兒園教師。

  二十三、早期教育

  專業(yè)簡介:旨在培養(yǎng)具備良好教師職業(yè)道德、先進教育理念和教育教學技能,德、智、體、美全面發(fā)展的早期教育人才,掌握早期教育基本理論及專業(yè)知識,具備較扎實的早教專業(yè)技能,能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務,并能根據市場需求進行自主創(chuàng)業(yè),在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理、家庭教育指導、早教管理的“素質高,知識全,實操優(yōu)”的技能型專門人才。

  招生咨詢:023-62335657、023-62335667、023-62333136、023-62335791

  全國免費招生電話:400-0560-111

  學院網址:www.cqca.edu.cn

  學院地址:重慶市巴南區(qū)尚文大道887號(400067)

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