初、高中學(xué)習(xí)的差異性
2022-08-08 15:57:54高考網(wǎng)整理
1.知識量變大
總體來說,初升高知識跨度非常大。所以在新高一一開始很多學(xué)生會有“撞墻”的感覺,也就是通常所說的“陡坡效應(yīng)”。
2.學(xué)科難度不同、授課方式不同
、俑咧袑W(xué)科多、節(jié)奏快,功課要靠理解去掌握,不能再死記硬背了;②學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還停留在初中階段,不能很快適應(yīng)高中生活;③老師上課速度快,跟不上老師的思路,尤其是數(shù)學(xué)和物理,跟不上老師的節(jié)奏;不能有效地支配時間;④高中的競爭比初中大幅提高。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法不同
很多初中成績本來還不錯的孩子到了高中還是覺得比較吃力,因為同學(xué)們的做題方式和解題思維還停留在初中。初中學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較單一,習(xí)慣于“聽、背、默”,習(xí)慣于書面作業(yè),習(xí)慣于依賴教師。高中的學(xué)習(xí),要求學(xué)生學(xué)會獨立學(xué)習(xí)、獨立閱讀、獨立思考、獨立分析問題和解決問題。
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