高二化學學習方法與建議

2023-05-31 16:52:58網絡資源

　　化學是一門文理兼修，既文又理的學科，在化學學習的過程中，如果沒有科學的方法，難免會手忙腳亂或者事倍功半。如何更有效的進行高中化學的學習，老師給同學們提供以下幾點建議：

　　1.認識三個特征

　　記憶：化學需要進行大量的常識積累，比如物質的俗名、物理性質、常見用途，重要規(guī)律、重要化學方程式都需要牢記于心，不能偷懶。

　　理解：高中化學與初中化學的一個很大不同在于高中化學特別重視理解，強調類比遷移，發(fā)散歸納，推理演繹。學會建立知識之間的各種關聯，建立科學的學科觀念（元素觀、轉化觀、微粒觀等等），培養(yǎng)高階思維，進行深度學習。

　　探究：新高考強調的不只是學習知識，更是解決實際問題。因此平時學習過程中要特別重視真實情境，重點培養(yǎng)在復雜真實的情境下進行探究學習的能力，重視利用實驗探究問題。

　　2.落實四個環(huán)節(jié)

　　堅持預習：適量提前，明晰重點難點，提高聽課的針對性；

　　高效課堂：認真聽講，記筆記，思考，討論，交流，動手動腦，讓自己動起來。注意，你的筆記里應該充滿了對知識的反問和思考，在每節(jié)課后，你都該重新整理筆記，讓它變得符合你的思維模式；

　　完成作業(yè)：作業(yè)是及時復習的有效形式，是對學習效果的反饋，一定要保質保量完成。做好及時糾錯，錯題本上粘貼自己個性化的錯題，分析錯因，反思如何避免出錯，或總結解題思路，并進行變式訓練。請同學們牢記一點，使自己進步的不是已經學會的內容，而是目前還沒有完全掌握的知識；

　　復習鞏固：節(jié)末復習、章末復習、模塊復習，要學會主動利用表格、思維導圖等工具歸納梳理，總結規(guī)律，做到舉一反三。

　　3.內化五大素養(yǎng)

　　化學學科的五大核心素養(yǎng)包括“宏觀辨識與微觀探析”“變化觀念與平衡思想”“證據推理與模型認知”“科學探究與創(chuàng)新意識”“科學態(tài)度與社會責任”，將化學知識與技能的學習、化學思想的建構，科學探究與解決實際問題的能力融為一體，充分利用化學課程幫助同學們培養(yǎng)未來發(fā)展所需要的正確價值觀念、必備品格和關鍵能力。