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高二英語學習非謂語動詞

2024-09-12 09:03:26網絡整理


高考

  1.非謂語動詞的構成和語法功能及用法對比。

  2.非謂語動詞的完成式、被動式的用法和特點。

  3.非謂語動詞的復合結構及否定形式。

  4.不定式與動名詞, 動名詞與現在分詞,現在分詞與過去分詞,分詞作狀語與獨立結構等用法對比。

  5.不定式和動名詞在及物動詞后作賓語的區(qū)別是考查的熱點。

  6.過去分詞作定語,不定式和分詞作賓語補足語的用法。

  7.不定式標志to和介詞to的用法判斷等。

  8.帶to與不帶to的不定式的用法及區(qū)別。

  考點一、考查謂語動詞與非謂語動詞的識別

  英語句子至少應該包括主語與謂語兩部分, 而多數情況下謂語都由動詞來充當。如果對句子成分劃分不清,把謂語動詞與非謂語動詞混淆, 做題效果可想而知。要克服這一毛病,關鍵在于正確判斷、識別動詞在句中是否充當謂語。如:

  1. The children (play) _____ the violin over ther e will go on the stage next week.

  根據句子結構,我們可以看出這是一個簡單句。主語是The children,謂語部分是will go on the stage,動詞play顯然在句中不作謂語,應用非謂語動詞形式。依據play與它的邏輯主語children之間的主動關系以及拉小提琴動作正在進行,可以判斷用現在分詞作定語修飾children,意為"正在那邊拉小提琴的小孩",因而正確答案為playing。

 

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