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十八大代表建議:高校加大自主招生力度 并一年多考

2012-11-14 10:23:47新華網

  十八大新聞中心13日舉辦主題為“中國的教育公平”的網絡訪談,甘肅省嘉峪關酒鋼三中教師閆桂珍說,現在國家也在不斷出臺政策逐漸在完善高考選拔制度,如自主招生考試、取消奧數加分保送等,都是一個好的形式。素質教育與高考結合會越來越完美。我們教育發(fā)展也會更加讓人民滿意。

  閆桂珍說,素質教育指的是一個人多方面的能力,也就是德智體美勞全面發(fā)展,即思想品質,學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、探究能力,身體素質、身心健康及適應環(huán)境適應社會能力等。智育是素質教育的一個核心內容,是素質教育的重要組成部分。高考是選拔人材的考試,對學生綜合素質要求比較高。智育抓得好,也會促使學生綜合能力得到提升。只要在義務教育階段落實好素質教育,到了高中階段的學習,學生為了就業(yè),為了上個好大學,為了有個好出路,大家勤奮學習,壓力大一些,負擔重一點不為過,是可以理解的。年輕人就要有吃苦拼搏奮斗的精神。培養(yǎng)了學生吃苦精神,通過學習,打下堅實基本功,培養(yǎng)堅強的學習毅力,有一種吃苦進取精神,這些都是很好的。高中教育就是升學預備教育,有壓力、有負擔、學習苦一些是正常的。

  她說,第二點,要正確認識高考認識國情。中國有特殊國情和歷史傳統(tǒng),中國人口多,就業(yè)壓力大,用人需要選拔,要想選拔人才,就需要一種尺度和標準,這就是高考。高考在這樣的國情與背景下產生的,將來還會持續(xù)相當長的時間。要選拔人才就得有一種機制,高考是我國現在最為科學陽光公正的考試,不要把高考說得一無是處。

  為什么國家提出素質教育,要進行教育改革呢?就是因為我們恢復高考后,過重的追求分數,尤其高考這種導向和定位,忽略了素質教育。過分地追求分數成績,以犧牲學生身體健康為代價,沒有體育鍛煉時間,機械重復做習題,學生沒有娛樂,剝奪了學生自由發(fā)揮想象創(chuàng)造思考的時間,使學生學習興趣大減,對學生成長不利,F在國家也在不斷出臺政策逐漸在完善高考選拔制度,如自主招生考試、取消奧數加分保送等,都是一個好的形式。素質教育與高考結合會越來越完美。我們教育發(fā)展也會更加讓人民滿意。建議加大高校自主招生力度,同時一年多考,不要一考定終身,F在上大學不難,上好大學還是難,就要多給各種人才以好的定位,只要學有所成就能夠在各行各業(yè)中發(fā)揮作用,并有好的待遇實現人生價值,就會使現在高中教學與素質教育結合得更好。

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